創(chuàng)建市一級衛(wèi)生鎮(zhèn)工作宣傳計劃與創(chuàng)建市文明單位工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 03:38 本頁面
【文章內容簡介】 明素質； 完善規(guī)章制度，堅持科學民主管理； 切實推進素質教育，提高辦學和教育教學水平； 大力開展學生禮儀文明教育，進一步加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育； 積極參加公益活動，加強社區(qū)精神文明共建； 加快基礎設施建設和校園文化建設，營造濃厚的學習氛圍； 優(yōu)化整潔內外環(huán)境，實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。 三、組織機構 為切實加強對創(chuàng)建工作的領導，保證創(chuàng)建活動有序正常開展，學校決定成立創(chuàng)建文明單位領導小組，在林校長的領導下，負責制定創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃和落實措施，并協(xié)調各工作小組的相關工作。創(chuàng)建文明單位領導小組名單 四、創(chuàng)建內容與措施 加強創(chuàng)建責任，完善考核制度 （1）、成立和完善文明創(chuàng)建領導機構，建立文明創(chuàng)建責任追究制。領導小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責任書，提高領導成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責任感和使命感。 （2）、強化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。創(chuàng)建領導小組制訂學校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學校整體規(guī)劃，結合分管工作實際制訂多項計劃，由學校創(chuàng)建領導小組定期檢查驗收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。 （3）、是落實“一崗雙責”的工作機制。即對創(chuàng)建領導小組成員實行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結合崗位職責開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創(chuàng)活動中去。 加
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