關(guān)愛兒童主題聯(lián)誼活動方案(精選多篇)與關(guān)愛兒童主題聯(lián)誼活動方案范例匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拉拉家常，讓學(xué)生盡快融入環(huán)境。2. 晚餐環(huán)節(jié)：讓學(xué)生動手一起準(zhǔn)備晚餐，熟悉環(huán)境并盡快進(jìn)入角色，讓他們感受到自己就是這個家的一員，發(fā)揮在這個家的作用，以及鍛煉孩子做家務(wù)的能力。3. 條件允許，讓孩子單獨(dú)與外出打工的父母視頻和通話，和父母分享今天的生活和收獲。4. “感恩”環(huán)節(jié)：寫信制作卡片給父母以表達(dá)對他們的感恩之情，或讓孩子給倒杯水等等。八．活動檔案：建立此次活動的檔案，所攝錄資料進(jìn)行展出。第四篇：關(guān)愛留守兒童活動方案“關(guān)愛留守兒童”主題班會一、活動的主題關(guān)注留守兒童，關(guān)注祖國的未來二、活動目的及意義通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵他們自強(qiáng)不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。三、活動時間：11月4日四、活動地點(diǎn)：三年級三班教室五、活動的對象： 三年級三班全體學(xué)生六、活動記錄。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等游戲（無論新舊，所有適合小學(xué)生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等）。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童第五篇：開展“關(guān)愛留守兒童行動”的活動方案為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長，進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍，陂頭中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)深入開展“關(guān)愛留守兒童行動”，具體方案如下：一、活動背景和意義 “留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒童問題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示，截至XX年7月，我校有留守兒童86名，主要分布在各鎮(zhèn)農(nóng)村。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問題，開展關(guān)愛留守兒童活動，有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富，有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。 本次關(guān)愛留守兒童行動通過整合社會資源，以幫助留守兒童健康成長為宗旨，以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則，營造良好氛圍，動員全社會力量共同關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長。 二、活動主題 愛心守護(hù) 希望同(請收藏本站)行 三、活動內(nèi)容 （一）開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助鎮(zhèn)內(nèi)
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