六年級語文上學(xué)期期末試卷227蘇教版(編輯修改稿)
2024-11-22 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們把影片中的小英雄深深感動了，決心好好學(xué)習(xí)，刻服困難將來把祖國建設(shè)得更加美好。二、閱讀感悟：（一）韓 勃?。鈶嵉兀┐笕?，別怪我多事，廉將軍一再擋我們的道，太欺負人了，我實在咽不下這口氣！藺相如（笑笑）韓勃，干嗎這么生氣？韓 勃 大人，您是趙國的上卿，職位比廉將軍高，為什么那么怕他呢？藺相如（依然笑笑）我并不是怕他。韓勃剛才在路上，大人不是有意避讓廉將軍的車子嗎？要是我呀，才不讓他呢！藺相如還是和為貴嘛。韓勃（不滿地）我真不明白，大人您為什么變得這樣怕事。想當(dāng)年，秦王那么厲害，您毫不懼怕，針鋒相對地跟他斗，唇槍舌劍，寸步不讓，多解氣！藺相如既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？這段話選自課文《》，這篇課文是根據(jù)司馬遷寫的《________》中的《廉頗藺相如列傳》改編而來。1分找出文中一個反問句，改成陳述句。1分讓你扮演此段中的兩個角色，你喜歡扮演誰？為什么？2分（二） ________________一位神學(xué)教授為未來的牧師講課。在講到《圣經(jīng)》里“樂善好施的撒馬利亞人”這一段時，教授安排學(xué)生試講。他要求每名學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，
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