【文章內(nèi)容簡介】 、勇往直前的理念；破除畏首畏尾、無所作為的意識，樹立知難而進、爭創(chuàng)佳績的理念；破除滿足現(xiàn)狀、不思進取的意識，樹立奮力拼搏、勇爭一流理念。二是轉(zhuǎn)變工作作風，開展好親民惠民行動。結(jié)合黨員干部“走基層”“五進村”、“掛幫包”活動的開展，自覺堅持學(xué)習(xí)和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，帶頭深入基層，貼近群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，認真解決好基層群眾急、難、怨、盼的事情，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。三是理清工作思路，務(wù)求工作實效。緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，結(jié)合本地本單位實際，務(wù)實推進工作，創(chuàng)新開展工作，做到思想觀念新、發(fā)展舉措新、改革機制新、工作風氣新，確保圓滿完成市、縣下達的各項目標任務(wù)，在推動全縣科學(xué)發(fā)展上體現(xiàn)新作為。（四）進一步強化清正廉潔。一是加強黨風廉政教育。深入推進“環(huán)境興縣”戰(zhàn)略，嚴格落實“八項規(guī)定”，開展對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理想信念教育和廉潔從政教育，解決好在思想作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、工作作風和生活作風等方面存在的各種傾向性和苗頭性的問題，從思想上筑牢拒腐防變的堤防。二是強化制度管理。健全定期報告工作和廉潔從政制度，落實好黨風廉政建設(shè)責任制、重大事項報告制度、誡勉制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督制度、談話提醒制度、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責任審計制度等各項制度，加強對領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督。三是查處違紀違法案件。堅持從嚴治黨，從嚴管理干部，加大對違紀違法案件的查處力度。對領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)發(fā)生的重大案件，要積極配合有關(guān)部門進行查處，并認真吸取教訓(xùn)，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和拒腐防變能力。二、黨的群眾路線教育實踐活動（一）高度重視，建立健全工作機制群教工作是我局黨委當前首要政治任務(wù)，為加強領(lǐng)導(dǎo)，局黨委成立了以黨委書記艾澤遠任組長，其他班子成員為副組長，局中層黨員干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和綜合保障組、督導(dǎo)組，并抽調(diào)8名骨干人員組成了辦公室和工作組人員，負責我局教育實踐活動日常安排、檢查和指導(dǎo)等工作。同時制定了《中共縣農(nóng)業(yè)局委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《中共縣農(nóng)業(yè)局委員會關(guān)于做好黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》等5個活動方案，并細化了教育實踐活動各個環(huán)節(jié)主要內(nèi)容和時間安排表。確保了群教活動在我局扎實有序推進。（二）營造氛圍，廣泛宣傳發(fā)動為充分營造氛圍,發(fā)動黨員干部積極參與,普通群眾知曉關(guān)注,我局采取了以下宣傳舉措。一是在農(nóng)業(yè)局大門口設(shè)置大型宣傳專欄一期；二是在農(nóng)業(yè)局院壩、辦公區(qū)域懸掛宣傳橫幅二幅；三是利用短號群、飛信群、農(nóng)業(yè)局qq群向黨員干部發(fā)送群教活動相關(guān)政策、工作要求、應(yīng)知應(yīng)會知識點50余條；四是積極報送信息簡報13期，其中縣農(nóng)業(yè)局組織實施“科技掛歷”下鄉(xiāng)活動，將測土配方施肥技術(shù)要點宣傳掛歷送進農(nóng)戶這一信息得到了省委“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的“走基層”活動快報轉(zhuǎn)發(fā)。（三）扎實開展學(xué)習(xí)教育認真做好規(guī)定動作。嚴格按照縣委群教小組辦公室工作要求，扎實開展了“四學(xué)三講三議”、和“五個課堂”的學(xué)習(xí)。一是抓局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，要求局班子成員率先垂范，做好踐行群教活動的模范帶頭作用。班子一把手認真準備資料上好“黨課”并及時將群教活動最新精神對全局職工進行了集中傳達。二是抓全局黨員干部的”四學(xué)“。結(jié)合個人自學(xué)、開展研學(xué)、實踐教學(xué)、宣傳促學(xué)，局黨委認真就學(xué)習(xí)內(nèi)容，時間和方式，制定了《縣農(nóng)業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育計劃》。并為每位在職黨員發(fā)放了教育實踐活動專用筆記本，精心印制了《縣農(nóng)業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料》等輔導(dǎo)資料。三是抓討論。圍繞“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”、“為了誰、依靠誰、我是誰”專題召開全局黨員干部開展了學(xué)習(xí)討論。多形式開展學(xué)習(xí)。充分利用五個“課堂學(xué)習(xí)”開展學(xué)習(xí)。一是班子成員積極參加“干部夜?！闭n堂學(xué)習(xí)；二是舉辦“黨性教育課堂”，4月4日，局機關(guān)黨員代表到到白塔山，開展“緬懷革命烈士，重溫入黨誓詞”學(xué)習(xí)教育活動；三是舉辦“宣講課堂”。4月11日，邀請縣宣講團老師，縣黨校常務(wù)副校長黃岑到我局進行題為“踐行群眾路線”的專題輔導(dǎo)；四是舉辦“黨委書記上黨課”、4月18日，局黨委書記艾澤遠在局五樓大會議室給全局職工重點講解了黨的十八屆三中全會、《中共中央關(guān)于全面深化改革的若干重大問題的決定》的重點內(nèi)容、并結(jié)合縣情就如何扎實推進我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了深刻的解讀。五是進一步強化了在“基層實踐課堂”中向群眾學(xué)習(xí)的意識和自覺性。結(jié)合“五幫村”、“計生三結(jié)合”、“扶貧”和各項業(yè)務(wù)工作，面向廣大農(nóng)戶和服務(wù)群眾，虛心、真誠請教局班子在開展工作中存在的問題和需要改進的地方，并就群眾在生產(chǎn)生活中迫切需要解決的問題積極進行解決和協(xié)調(diào)。在實踐中進一步牢固樹立了群眾觀點，強化了宗旨意識，提高了在新形勢下掌握群眾工作方法的能力。（四）廣泛聽取群眾意見按照緊扣“四風”查找問題，堅持開門搞活動，深入群眾廣泛聽取意見建議的工作要求。局領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合工作實際開展了形式多樣的征求意見工作。一是結(jié)合“五幫村”、“扶貧”、“技生三結(jié)合”工作的開展、局班子成員多次到所聯(lián)系村點進行了專題調(diào)研。二是認真開展了“開門評風”和“三進三訪”活動，采取無記名問卷調(diào)查方式，廣泛征求各個群體對我局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子個人作風的評議。并結(jié)合“干部走基層、真情五為民”、“黨員干部雙崗雙責”和農(nóng)業(yè)部門“技術(shù)走基層”等活動，組織黨員干部深入農(nóng)村、農(nóng)業(yè)企業(yè)，走訪農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等，廣泛征求意見建議，聽取服務(wù)對象和群眾的訴求。三是全面交心談心，切實開展了“一把手”與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管股、站、室、校負責同志之間、督導(dǎo)組與班子成員之間的“四個必談”。通過以上廣泛征求意見，局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子個人對征求意見進行了認真的匯總和梳理。領(lǐng)導(dǎo)班子對征求到的12條意見召開了專題討論會，形成了農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子“四風”具體表現(xiàn)書面材料。（五）正風肅紀，開展突出問題專項治理按照縣委正風肅紀的工作內(nèi)容，我局結(jié)合工作實際，針對“四風”方面查找的問題制定了《縣農(nóng)業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動開展“四風”專題專項整治的工作方案》。一是深入整治文山會海問題。圍繞整治文山會海，認真對照中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和市委市政府十項規(guī)定相關(guān)要求，對照縣委辦、政府辦《關(guān)于進一步精文減會的通知》（興辦〔20**〕37號）要求，全面深入查找我局在召開會議、印發(fā)文件簡報方面存在的問題，堅決取消一切沒有實質(zhì)內(nèi)容、沒有實際作用的會議活動和文件簡報。二是深入整治“門難進、臉難看、事難辦”和侵害群眾利益行為。堅決查處“吃拿卡要、不花錢、不請客、不送禮就不辦事”等行為；堅決整治“冷漠病”，切實糾正接待辦事人員和群眾態(tài)度生硬、推諉扯皮，執(zhí)法作風粗暴、濫用職權(quán)，高高在上、辦事不公等行為；堅決整治懶散病，開展“庸、懶、散、拖”專項效能監(jiān)察，強化效能問責。三是深入整治上下班不準時、上班做與工作無關(guān)的事情等機關(guān)作風問題。要求干部職工遵守紀律，嚴于律已：堅持按時上下班，不遲到，不早退；上班時間不準從事炒股、玩電腦游戲、聽電腦音樂、打牌、出入休閑娛樂場所等與工作無關(guān)的活動；嚴格執(zhí)行請休假制度。四是切實糾正少數(shù)干部只講待遇，不講工作績效，存在向組織提要求多，講奉獻、講勤奮少、吃苦耐勞精神不足的現(xiàn)象。教育干部職工牢固樹立大局意識和責任意識，倡導(dǎo)干部職工積極發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、實干苦干、求真務(wù)實的精神。培養(yǎng)干部職工正確的人生觀、世界觀、價值觀和道德觀，堅持走群眾路線，到群眾當中去、到艱苦落后和邊緣地區(qū)去，去幫助群眾解決問題和困難，與群眾同甘共苦。（六）知行合一，注重邊學(xué)邊查邊改局領(lǐng)導(dǎo)班子在第一階段環(huán)節(jié)中，堅持聚焦“四風”，著力解決關(guān)系群眾切身利益問題和服務(wù)聯(lián)系群眾最后一公里問題。注重邊學(xué)邊查邊改，注重學(xué)習(xí)教育與推動工作相結(jié)合，切實做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。一是切實開展了農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的“技術(shù)走基層”活動。以促進增產(chǎn)增收為主題，以滿足農(nóng)民技術(shù)需求為出發(fā)點，以轉(zhuǎn)變作風、踐行黨的群眾路線、提高服務(wù)對象滿意度為檢驗標準，縣農(nóng)業(yè)局派出70名農(nóng)業(yè)科技人員，深入農(nóng)村、深入產(chǎn)業(yè)基地、深入經(jīng)營主體開展“技術(shù)走基層”活動。每名科技人員負責一個村、聯(lián)系一戶專業(yè)大戶（新型職業(yè)農(nóng)民、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)），與新型經(jīng)營主體培育結(jié)合，開展“四新”示范，推進“六良”配套，多渠道、多形式開展全年全程農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，促進農(nóng)業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)加速落地、推廣；二是著力解決關(guān)系群眾切身利益問題，將在“五幫村”、“扶貧”深入基層，走訪民情中群眾反應(yīng)的急、難、盼、愿的問題進行梳理分類，研究整改，對群眾反應(yīng)比較集中的關(guān)于全縣農(nóng)田基本水利建設(shè)中，農(nóng)村機電提灌設(shè)施運行管理存在問題形成了