【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)工作計(jì)劃外，每一位黨員都要根據(jù)自己的情況制定相關(guān)的具體安排，并納入年底的考評(píng)之中。目前，我們要讓每一位黨員都明確自己所在的社區(qū)并進(jìn)社區(qū)報(bào)道和登記，建立社區(qū)在職黨員聯(lián)絡(luò)卡，明確專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督。今后將進(jìn)一步落實(shí)這些具體工作制度，使得小區(qū)居民能更好地監(jiān)督，更好地開展這項(xiàng)活動(dòng)。專人負(fù)責(zé)。這次活動(dòng)，我校由何東林書記親自掛帥，黨支部負(fù)責(zé)具體組織、協(xié)調(diào)、督查、考核工作。何東林書記還將每個(gè)月至少深入社區(qū)一次，征詢社區(qū)居民的意見，聽取大家的建議，并與社區(qū)聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行座談。三、活動(dòng)安排幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我校黨員積極開展“黨員扶貧幫困”活動(dòng)，今年年底，我校黨員還將舉行一次捐款幫困活動(dòng)，潘發(fā)衛(wèi)校長(zhǎng)和何東林書記還將率我校有關(guān)同志走訪慰問部分困難家庭。我校黨員還要結(jié)成“一對(duì)一”幫扶制度，即每一位黨員要和所屬社區(qū)特困家庭、下崗職工、孤寡老人家庭、重病忠者家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，開展有針對(duì)性的幫扶，形成扶貧、扶技、扶就業(yè)多管齊下的幫扶格局，把黨和政府的溫暖送到每一個(gè)特困家庭。參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，建設(shè)美好家園。我校黨員要積極參加駐區(qū)志愿者隊(duì)伍，每年為社區(qū)至少做4件好事。每一位黨員都承包一塊社區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生區(qū)域，負(fù)責(zé)打掃清理。宣傳科學(xué)文化法律與三外知識(shí)，提升居民素質(zhì)。今年內(nèi)我校將派學(xué)生團(tuán)員和黨員進(jìn)社區(qū)開展三次宣傳活動(dòng)，宣傳黨的路線、方針、政策，我旗三個(gè)文明建設(shè)。我校還負(fù)責(zé)專人到自己所屬社區(qū)的調(diào)研，幫助他們解決實(shí)際問題。我校還將于今年全盟中學(xué)生藝術(shù)節(jié)后派學(xué)生在小區(qū)舉行文藝演出，豐富居民文化生活，同時(shí)將這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮。第二篇：黨員進(jìn)社區(qū)總結(jié)銀川鄉(xiāng)黨員進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)為深化在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，推動(dòng)我鄉(xiāng)黨建工作再上新臺(tái)階，我鄉(xiāng)在社區(qū)的16名在職黨員相繼到社區(qū)報(bào)到，16名在職黨員積極參與小組活動(dòng)，積極深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)。社區(qū)以創(chuàng)建特色文化社區(qū)為目標(biāo)，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，扎實(shí)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，有效發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，樹立了良好的形象，取得了明顯成效。在這次在職黨員走進(jìn)社區(qū)共創(chuàng)和諧活動(dòng)中，在職黨員不但規(guī)定動(dòng)作做到位，還積極為社區(qū)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，不斷涌現(xiàn)出特色亮點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力，計(jì)劃更顯人性化。鄉(xiāng)黨委根據(jù)自身小組的成員情況，制訂出符合小組的活動(dòng)計(jì)劃，如有的結(jié)合隊(duì)員的單位職能開展消費(fèi)維權(quán)進(jìn)社區(qū)；有的推出了平安、創(chuàng)衛(wèi)、就業(yè)、健康、教育、文娛等六大服務(wù)，并明確了服務(wù)內(nèi)容和相關(guān)責(zé)任；有的結(jié)合衛(wèi)生醫(yī)療部門的職能特色，為社區(qū)居民送上了節(jié)約用電、疾病控制及家庭檔案等服務(wù)；有的根據(jù)市里的有關(guān)政策，推出了創(chuàng)業(yè)幫扶等；有的強(qiáng)化了責(zé)任分出若干個(gè)小分隊(duì)，使活動(dòng)成效更加明顯，這些計(jì)劃都是貼近百姓生活必不可少的。二、措施有力，黨員作用發(fā)揮明顯。小組以“三聯(lián)一帶”（聯(lián)樓道、聯(lián)居民、聯(lián)支部，帶領(lǐng)居民參與社區(qū)建設(shè)）為抓手，重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”的工作要求開展活動(dòng)，真心實(shí)意地服務(wù)社區(qū)。小組在召開了黨員會(huì)議后，都相繼加入了創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)，征求居民意見、幫助解決實(shí)事等活動(dòng)；利用七一建黨90周年之際，到廣場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，大大增強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員與社區(qū)之間的聯(lián)系，同時(shí)讓社區(qū)居民進(jìn)一步感受到黨組織的溫暖。三、立足民生，解難題。小組大部分都走訪了自己所結(jié)對(duì)的困難戶，有的還根據(jù)貧困戶的特殊情況，根據(jù)需要及時(shí)的進(jìn)行生活和工作方面的幫助；宣傳發(fā)動(dòng)黨員積極進(jìn)行捐書，豐富社區(qū)居民的社區(qū)圖書室，幫助社區(qū)打造“書香”特色的文化社區(qū)。四、樹形象，比奉獻(xiàn)。在小組的活動(dòng)指引下，在職黨員紛紛利用特長(zhǎng)奉獻(xiàn)社區(qū)，如在職黨員趙禮江同志從自身學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)的心得方面，對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行文化大繁榮的講解，加深了社區(qū)群眾對(duì)文化繁榮的理解。同時(shí)，文化站的同志也樹下了承諾，積極幫助社區(qū)群眾進(jìn)行文藝演出的指導(dǎo)和幫助。為進(jìn)一步發(fā)揮在職黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步體現(xiàn)“八小時(shí)之內(nèi)努力工作在單位，八小時(shí)之外無私奉獻(xiàn)在社區(qū)”，確保活動(dòng)能取得真正實(shí)效。我鄉(xiāng)結(jié)合各小組實(shí)際，在以后的工作中：一是統(tǒng)一策劃，統(tǒng)一組織，打造在職黨員活動(dòng)品牌。根據(jù)我們?cè)诼汓h員的自身特長(zhǎng)和申報(bào)的崗位組建“社區(qū)紅巖”志愿者服務(wù)隊(duì)，同時(shí)根據(jù)樓道黨員身份亮化，在不同的樓道設(shè)置不同的口號(hào)。二是結(jié)合小組職能，社區(qū)積極配合，力圖達(dá)到在職黨員職能工作和社區(qū)建設(shè)的“雙贏”。服務(wù)小組根據(jù)職能狀況，將職能計(jì)劃與社區(qū)工作相結(jié)合，創(chuàng)建具有服務(wù)小組職能特色的服務(wù)，進(jìn)一步打造與其他單位不同服務(wù)特色。四是利用在職黨員資源，幫助打造社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。中共銀川鄉(xiāng)委員會(huì)XX年12月25日第三篇：黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)1走進(jìn)社區(qū)、樹立形象、貢獻(xiàn)力量為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，拓展黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)渠道，春華幼兒園黨支部以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為基礎(chǔ)，促進(jìn)在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)志愿者，為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。一、活動(dòng)開展情況依據(jù)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案，本著自愿服務(wù)的原則，春華幼兒園8名黨員均進(jìn)入所在的社區(qū)，利用業(yè)余時(shí)間積極參與社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)，切實(shí)地發(fā)揮了黨員的率先垂范作用?！吨改稀废盗行v活動(dòng)，為社區(qū)居民提供學(xué)前教育咨詢服務(wù)為了更好地推動(dòng)社區(qū)居民了解《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立正確的兒童發(fā)展觀，幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子建立合理地發(fā)展期望，避免小學(xué)化現(xiàn)象，我園4名黨員教師充分發(fā)揮自身的專業(yè)資源，主動(dòng)與虎灘街道迎賓社區(qū)聯(lián)系，開展“了解《指南》，共促孩子發(fā)展”的系列宣講活動(dòng)，圍繞《指南》中兒童階段發(fā)展的目標(biāo)和教育建議，從老百姓關(guān)注的36歲孩子應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎么學(xué)，孩子在入園前應(yīng)該具備哪些自理能力、家長(zhǎng)應(yīng)如何配合幼兒園共同做好孩子的入園準(zhǔn)備，怎樣幫助孩子在幼兒園找到小伙伴，家庭教育指導(dǎo)方法等實(shí)實(shí)在在的問題入手，開展了系列的互動(dòng)式講座活動(dòng)，吸引了社區(qū)中有學(xué)前孩子的家庭踴躍地參與講座，增進(jìn)了幼兒園所在社區(qū)居民居民對(duì)幼兒園的了解以及對(duì)從事學(xué)前教育工作老師的理解，切實(shí)地滿足了社區(qū)居民對(duì)于學(xué)前教育的了解需求。參加“空巢老人看大連”活動(dòng)，為社區(qū)老人提供陪伴服務(wù)在重陽節(jié)來到之際，我園的3名黨員主動(dòng)到迎賓社區(qū)聯(lián)系，在了解到社區(qū)