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正文內(nèi)容

黨的群眾路線個人心得體會(3篇)與黨的群眾路線個人總結(jié)(多篇范文)匯編(編輯修改稿)

2025-11-22 01:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。廉潔一時易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。我們要正確對待群眾的批評意見,不能因為信訪舉報和群眾的批評意見中有不實之詞,就拒絕接受批評和監(jiān)督。相反,我們應(yīng)當疏通群眾批評和監(jiān)督的渠道,引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。只有這樣,才能稱得上是一個堅持原則、敢于負責、敢于擔當?shù)母刹浚拍苴A得群眾的信任和好評。一個人的能力是有限的,但如果把責任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,在于我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責任感和使命感。因此,我們千萬不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力,人民的權(quán)力為人民,更不能放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造,只有在這個大前提下,才能真正做到為民、務(wù)實、清廉。黨的群眾路線個人總結(jié)個人工作總結(jié)和“四風”問題自查報告 黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?!八娘L”問題違背了黨的宗旨和群眾路線,是必須要解決的問題。只有“四風”問題解決好了,黨內(nèi)的其他問題才能夠更好地解決。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署,認真開展“四對照四查擺”活動要求,我個人近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》; 通過學習、查擺、對照,充分認識到自己在工作、學習、生活的各個方面,存在缺點和不足。一、存在的主要問題。政治理論學習不夠深入,不能很好運用理論指導(dǎo)實踐。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁??偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下教育報刊,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經(jīng)驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。群眾意識不強,為教師服務(wù)的宗旨不夠。雖然經(jīng)常和教師進行交談,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心教師想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和教師打成一片,缺乏全心全意為教師服務(wù)的宗旨意識。對教師思想狀況和生活情況了解不全面,幫助教師解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。二、存在問題的主要原因。政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。平時疏于學習,總認為,只要能把本教師作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作 不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。三、今后改進措施與努力方向。針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,傾聽意見,想教師之所想,急教師之所急,忙教師之所需,同教師建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所 造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力 和服務(wù)水平。要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞學校的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策 和部署, 嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。在今后的工作當中,將進一步提高思想認識,
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