黨校黨群工作體系建設(shè)學(xué)習(xí)材料與黨校黨課創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)體會(huì)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 民主生活會(huì)每年召開一次。堅(jiān)持以發(fā)揚(yáng)民主、與人為善、坦誠相見的黨內(nèi)民主政治文化開展批評(píng)和自我批評(píng)，制訂整改措施，切實(shí)加以解決。第五，黨群工作會(huì)議制度。一是機(jī)關(guān)黨委會(huì)。每月召開一次。二是黨群工作辦公會(huì)議。每季度召開一次。三是黨支部書記工作會(huì)議。每季度召開一次。第六，機(jī)關(guān)黨委委員分工聯(lián)系黨支部制度。每位機(jī)關(guān)黨委委員分工聯(lián)系三至四個(gè)黨支部，并明確以下職責(zé)：一是要加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系，與基層黨員、群眾廣交朋友，及時(shí)開展談心活動(dòng)；二是要注意收集各方面的信息，了解基層黨的工作，掌握第一手信息；三是要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，以點(diǎn)帶面的推動(dòng)工作。五、著力加強(qiáng)黨群工作隊(duì)伍建設(shè)，拓展、整合和優(yōu)化黨校黨群工作發(fā)展的干部資源干部和人才資源是黨群工作的第一資源。通過多方面著力拓展和逐步整合與優(yōu)化，校院黨群工作隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)歷了一個(gè)由小到大不斷發(fā)展的過程，形成了一支有事業(yè)心責(zé)任心、有服務(wù)意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)、有政治熱情和奉獻(xiàn)精神的覆蓋全校乃至系統(tǒng)的以兼職為主的黨群工作隊(duì)伍。第一，多方位拓展黨群工作兼職隊(duì)伍。校院根據(jù)黨群工作發(fā)展需要，已經(jīng)形成了黨務(wù)工作、群眾工作、宣傳工作、文化建設(shè)和體育活動(dòng)這四支隊(duì)伍。黨校的黨群工作隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)出輻射狀、滲透型的特點(diǎn)。第二，整合黨群工作隊(duì)伍資源，形成團(tuán)隊(duì)力量。第三，優(yōu)化黨群工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我們根據(jù)發(fā)展需要，創(chuàng)造條件，尋找機(jī)遇，注意培養(yǎng)選拔，逐步優(yōu)化黨群工作隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。第四，全面提升黨群工作干部的綜合素質(zhì)。一是思想政治素質(zhì)。二是黨和群眾工作能力素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)和理性思考能力的培養(yǎng)。四是黨性和人品素養(yǎng)的修煉。六、高度重視校院文化建設(shè)，為黨校黨群工作的發(fā)展提供精神文化支撐第一，發(fā)揮價(jià)值文化的核心引領(lǐng)作用。忠誠、求實(shí)、開拓是體現(xiàn)我校特質(zhì)的核心價(jià)值文化。忠誠是實(shí)現(xiàn)黨校價(jià)值的保證，是求實(shí)、開拓的品格基礎(chǔ)。求實(shí)是實(shí)現(xiàn)黨校價(jià)值的基石，是忠誠和開拓的思想基礎(chǔ)。開拓是實(shí)現(xiàn)黨校價(jià)值的動(dòng)能，是忠誠和求實(shí)的實(shí)踐體現(xiàn)。第二，培育互動(dòng)學(xué)習(xí)和群體創(chuàng)新的文化。機(jī)關(guān)黨委十分注重互動(dòng)學(xué)習(xí)和群體創(chuàng)新文化的培育，激活了每個(gè)組織及其成員的活力和潛在的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力。第三，打造體現(xiàn)黨校特色的環(huán)境文化。黨校環(huán)境文化是物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的有機(jī)整體。黨校的物質(zhì)文化部分，是黨校文化的外在和表層部分；黨校的制度文化部分，是黨校文化的中間層次；黨校的精神和黨校的理念，是黨校文化構(gòu)成的深層和核心部分。第四，構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧文化。應(yīng)該看到，人自身就是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，人自己內(nèi)心矛盾如何平衡、人與人之間如何建立融洽的關(guān)系、得到與付出的關(guān)系如何協(xié)調(diào)、利益和資源分配的矛盾如何解決、部門與部門之間的關(guān)系如何理順、核心價(jià)值觀和多元價(jià)值文化如何共存共榮等諸多方面，都給我們提出了化解矛盾、建立和諧發(fā)展文化的課題。同時(shí)，由于我們的隊(duì)伍由不同群體組成，在不同的工作崗位上工作，形成不同的崗位文化，亦都要通過我們的協(xié)調(diào)工作，使這些不同的文化能在核心價(jià)值文化的引領(lǐng)下得到和諧發(fā)展。第五，營造健康向上的校院文化。黨校事業(yè)和黨校人都需要在健康向上的文化環(huán)境中得到發(fā)展。黨群工作著力拓展多種形式，搭建各種平臺(tái)，力求讓各群體的教職
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