保育員業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及答案(編輯修改稿)
2024-11-22 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。1幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時(shí)了解他們的( )，適時(shí)地給予( )和( )。1缺乏維生素A可患( )。1水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上( )，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng)( )小時(shí)。1幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。1傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。（ ）未成年人是指未滿18周歲的公民。（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。（ ）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。（ ）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。（ ）人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。（ ）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。（ ）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。（ ）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。（ ）幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。
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