黨員示范崗情況匯報(bào)與黨員社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公民思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”。 XX年獲“全國(guó)五好小公民道德建設(shè)主題活動(dòng)”團(tuán)體二等獎(jiǎng)。同時(shí)獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)。 教師心育論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表20余篇，在全國(guó)獲一、二、三等獎(jiǎng)90余篇。 教師的“心育與德育融合”課，已跳出江蘇，走向全國(guó)，有6位教師到句容、鎮(zhèn)江、常州、南京、浙江等地展示，有一位教師的教學(xué)案例，已編入江蘇小學(xué)教材。 有30余人次的教師課堂教學(xué)或經(jīng)驗(yàn)在丹陽(yáng)市經(jīng)上交流或獲獎(jiǎng)。 四年多來(lái)，跟災(zāi)區(qū)、蘇北、丹陽(yáng)特殊學(xué)校等貧困學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)350余對(duì)，并向貧困地區(qū)捐款累計(jì)達(dá)20余萬(wàn)元。特別是黨員用一個(gè)月的工資交了“特殊黨費(fèi)”，有一學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一次性捐款了二萬(wàn)多元。 在正則實(shí)小創(chuàng)辦四年多時(shí)間里，有《成長(zhǎng)小肢丫》、《師生心理手記》在全市推廣，丹陽(yáng)市三次“德育與心育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在我校舉行，這是對(duì)我校“心育組”的德育工作最大的肯定。黨員社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系最基礎(chǔ)、最核心的部分，社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中反映了我國(guó)和諧社會(huì)所追求的價(jià)值尺度和文化觀念。價(jià)值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎(chǔ)，在當(dāng)今價(jià)值觀多樣化、文化多元化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期間，在青年大學(xué)生中旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠更深層次地影響青年大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與行為方式，提高思想政治教育的實(shí)效。一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。愛(ài)國(guó)主義作為一種社會(huì)意識(shí)，也是調(diào)節(jié)公民和國(guó)家關(guān)系的基本政治規(guī)范和道德規(guī)范。在中華民族五千多年的發(fā)展歷程中，愛(ài)國(guó)主義始終是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶，集中反映了中華民族的獨(dú)特性格、價(jià)值取向和共同信念。所以，盡管不同的時(shí)代，愛(ài)國(guó)主義具有不同的時(shí)代特征，但作為一種正義的力量始終一脈相承。從陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。從范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福趨避之”，都是古代知識(shí)分子愛(ài)國(guó)情懷的生動(dòng)寫(xiě)照
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