黨員工作總結(jié)工作總結(jié)與黨員工作總結(jié)模板4篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關(guān)注教育，身為職業(yè)教育陣線的教師，固然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中心對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展遠景和發(fā)展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻作為一位共*產(chǎn)*黨員，在工作和學習中，自己一向堅持與時俱進，不斷開辟創(chuàng)新，自己果斷順應時代要求，更新自我，完善自我，不管作甚么事，特別是觸及到人民群眾根本利益和事，都能保持蘇醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。腳踏實地工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。今年我擔負高三畢業(yè)班兩個班的英語教學工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真研究教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心。應用“任務型” 教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勞耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，重視因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，進步執(zhí)教水平。我也留意虛心腸向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同仁交換，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實進步本身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。作為一位教育工作者，我十分重視自己的一言一行，時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工建立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們建立一位教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學的每項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有很多領(lǐng)導給予我很大的幫助。在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深入地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共*產(chǎn)*黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。三、生活方面在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事,熱情幫助同道。教育目的明確,態(tài)度端正,研究業(yè)務,勤奮刻苦。關(guān)心學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的氣力幫助他人。能按時上放工，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的氣力幫助他人，努力和大家處在一個***的生活氛圍當中。一年來，固然自己在學習和工作方面做了很多工作，但和一個優(yōu)秀共*產(chǎn)*黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先入黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。12月黨員黨委工作總結(jié)xx年以來，在委局領(lǐng)導的正確指導、大力支持以及同志們的幫助協(xié)作下，自己恪盡職守，認真履行黨員義務和工作職責，較好地完成了各項工作任務，下面，我將一年來的個人工作總結(jié)報告一、思想學習方面做為一名共產(chǎn)黨員，自己在思想和行動上能始終和黨組織保持一致，認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《公務員法》等黨紀法規(guī)，認真學習黨的xx屆六中全會精神，學習貫徹xx“xxxx”重要講話精神，通過學習和實踐，提高了自己做為一名黨員的思想覺悟和理論修養(yǎng)。同時還能認真學習科學文化知識，紀檢業(yè)務知識，通過學習，提高了自己的工作能力和執(zhí)紀案的水平。二、工作方面一是協(xié)助主任抓了黨風廉政建設責任制工作，做好個人工作計劃。年初，以領(lǐng)導干部履行黨風廉政建設責任制“五個一”活動為載體，對全區(qū)黨風廉政建設責任制任務進行了細化分解，共分為7大類45小項。圍繞領(lǐng)導干部落實“五個一”工作，向全區(qū)科級以上領(lǐng)導干部下發(fā)了“
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