【文章內容簡介】 院校及其所屬單位，中等專業(yè)學校，城市中小學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關及其直屬單位、區(qū)縣(自治縣、市)派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位(名單附后)。第三批：農村和部分黨政機關，從*年1月開始到6月基本結束。包括村，黨組織關系在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的企事業(yè)單位，農村中小學校，未參加第一、二批先進性教育活動的其他企事業(yè)單位，承擔先進性教育活動組織指導工作的市、區(qū)縣(自治縣、市)有關機關、部門(名單附后)。在堅持三批總體安排的前提下，各地各部門先進性教育活動的具體安排，可以根據黨員分布等實際情況作適當調整。在每一批的半年時間內，各單位集中學習教育的起止時間，可在時間服從質量的前提下，根據實際情況靈活掌握和安排，但一般不少于3個月。集中學習教育分三個階段進行，每個階段一個月左右時間。第一階段：學習動員深入進行思想發(fā)動。層層召開動員大會，搞好集中動員。參加動員大會的對象為：全體黨員、入黨積極分子和群眾代表。由各級黨組織主，要負責同志作動員。要充分運用報刊、電視、廣播、網絡等媒體，深入宣傳開展先進性教育活動的目的意義、原則要求、方法步驟，營造良好輿論氛圍，激發(fā)廣大黨員參力口先進性教育活動的內動力，調動廣大群眾參與先進性教育活動的積極性。認真組織學習培訓。要以中央出版的《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設專題摘編》、《保持共產黨員先進性教育讀本》和我市編印的《重慶市保持共產黨員先進性教育活動簡明讀本》為基本教材，重點學習黨章，學習黨的幾代領導核心關于保持共產黨員先進性的重要論述，使廣大黨員進一步深化對黨的十六大及十六屆三中、四中全會精神的理解，明確新時期保持共產黨員先進性的基本要求；還可組織黨員學習針對性強、特色鮮明的輔導教材或資料，組織黨員觀看紅巖英烈事跡和黨內先進人物系列電教片等。要以黨支部為單位組織黨員進行集中學習，對黨員提出具體要求，督促自學。要整合各種教育資源，幫助廣大黨員深入學習，針對不同行業(yè)、不同群體黨員的特點，通過上黨課、辦培訓班、形勢報告、專題輔導、演講會、讀書會和大型巡回演講等多種形式，采取領導導學、集體議學、上門講學、結對幫學、外出送學等辦法分類組織黨員進行學習。學習培訓時間不少于40個學時，并要保證參學率。黨員領導干部要帶頭學、帶動學，并為黨員上黨課、作形勢報告。要廣泛開展黨員領導干部帶頭講黨課活動，提倡黨的書記帶頭講、黨員領導踴躍講、先進模范人物巡回講、黨建專家輔導講?；鶎狱h組織的主要領導，授課時間不少于2個學時，縣及縣以上主要黨員領導干部授課時間不少于3個學時。有讀寫能力的黨員要認真做學習筆記、寫心得體會。明確新時期共產黨員保持先進性的具體要求。組織黨員對照黨章的規(guī)定和《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性，教育活動的意見》(中發(fā)[*]20號)中提出的新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合各自實際，開展“新時期共產黨員先進性要求大討論”，組織“黨員先進性，要求到崗位”的標準研討活動，發(fā)動黨員討論制定本行業(yè)本單位本崗位的黨員先進性具體要求，列舉不合格黨員的主要表現，使各行各業(yè)各個層次的黨員都有先進性的標準可遵循。第二階段：分析評議廣泛征求群眾意見。各級黨組織要運用座談會、個別訪談、上門求教、設置意見箱、開通熱線電話、發(fā)放征求意見表等方式，多渠道廣泛征求各方面對黨組織和黨員的意見建議。黨政機關和事業(yè)單位的黨員，要重點征求服務對象的意見；城市社區(qū)和農村基層的黨員，要重點征求基層群眾的意見；企業(yè)和非公有制組織中的黨員，要重點征求職工和客戶的意見；還要注意征求本單位離退休老同志的意見。廣大黨員要本著“不怕亮丑、歡迎揭短”的態(tài)度，把問題找準，為深入剖析打好基礎。對征求到的意見要進行梳理，對黨組織的意見要通過適當形式公布于眾，對黨員的意見要向黨員本人如實反饋。開展談心活動。以黨支部為單位開展談心活動。支部書記要與每個黨員談心，黨員之間要相互談心。談心要與人為善，以心換心，說真話實話，敢于開展思想交鋒。對群眾反映較大、突出問題較多的同志，要多安排同志談心，黨支部負責人要與其反復談心，用大家的真情和集體的溫暖感化、轉化這些同志。各級領導班子成員之間也要認真開展談心活動。通過富有實效的談心交心，從思想上達成共識，從認識上解決問題。深刻對照檢查。組織黨員和黨員領導干部，對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨員領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀、發(fā)展觀等方面進行剖析。有書寫能力的要撰寫黨性分析材料，沒有書寫能力的可口頭總結，安排專人記錄。黨性分析材料要實事求是，直截了當，不空泛議論、避重就輕、避實就虛，把重點放在查找分析黨性方面的突出問題上。對查找出的突出問題，要分析產生原因，深挖思想根源，表明改正態(tài)度，明確改正措施和努力方向。黨支部書記要認真審閱每個黨員的黨性分析材料，上級黨組織負責人要認真審閱下級黨組織負責人的黨性分析材料，各級督導組長要對所督查指導單位的黨性分析材料抽查審閱。對不符合要求的黨性分析材料要督促重寫，直到符合要求。開展民主評議。在充分談心交心、黨員形成黨性分析材料之后，召開專題組織生活會，黨員之間進行評議，開展批評與自我批評。參會對象為全體黨員，并邀請入黨積極分子和群眾代表參加，上級黨組織要派人參加下級黨組織的專題組織生活會，督導組要有選擇地派人參加所督導單位黨組織的專題組織生活會。民主評議的具體步驟為：黨員匯報個人黨性分析情況；黨員群眾評議，開展批評與自我批評；填寫《民主測評表》，按各行業(yè)黨員先進性的具體要求列出條目，讓黨員群眾分別評議；黨支部根據民主評議的情況、群眾意見和黨員的一貫表現，對每個黨員形成評議意見；向黨員本人反饋評議意見，并提交支部大會討論通過；公布評議結果，接受群眾監(jiān)督。對評議中反映出的個別黨員的嚴重問題，要組織力量調查核實。這一階段要注意廣泛征求各方面群眾的意見，把問題找準。每個黨委(黨組)班子，要直接征求較大數量黨內外群眾的意見；每個業(yè)務部門，要直接組織較大數量黨代會代表、人大代表和政協委員等評議行風；每個區(qū)縣(自治縣、市)和每個市級機關，要直接組織較大數量服務對象的問卷調查。以此促進找準抓住黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，并為制定和落實整改措施奠定基礎。第三階段：整改提高制定整改措施。針對征求意見、自我剖析中查找出的突出問題和民主評議中反映的問題，黨員個人要制定或明確整改措施，基層黨組織和領導機關要分別制定整改方案。整改方案和整改措施要立足當前，著眼長遠，重點明確，措施可行，責任清楚，時限具體。黨組織的整改方案要充分聽取群眾意見，交黨員大會討論通過，整改責任要落實到人。認真進行整改。對能夠立即解決的問題，立說立改；對需要一定時間才能解決的問題，明確整改時限，抓緊整改；對暫時還不具備解決條件的問題，積極創(chuàng)造條件解決；對因財力等客觀因素的限制短時間內不能解決的，向群眾說明情況，提出努力的方向。上級黨組織和黨員領導