傳染科護士個人年終總結(jié)與估測英語詞匯量開題報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）：4600個大學六級英語（CET6）：6000個托福（TOEFL）：10000個雅思（IELTS）：10000個商學院英語考試（GMAT)：XX0個法學院英語考試（LSAT）：XX0個研究生院英語考試（GRE）：30000個（二）研究目標和假設1．目標可較準確估測一個人掌握的英語詞匯量。2．相關(guān)性受測人的詞匯量與“中文同義詞選擇”、“英文同義詞選擇”、“英文反義詞選擇”、“英文類比詞選擇”相關(guān)，且相關(guān)度可用公式表述，該公式可用來估測一個人所掌握的詞匯量。3．測量誤差盡可能將估測詞匯的誤差控制在總詞匯量的1％以內(nèi)。4．受測人假設因為對受測者所做的測試是在一個相對較短的時間內(nèi)完成的，所以可認為測試的結(jié)果是受測的一瞬間，受測人所掌握的詞匯量在這一瞬間內(nèi)沒有變化。（三）研究方法綜合各種詞匯測驗的優(yōu)點，構(gòu)架出估測詞匯量實驗測試的方法。1．中文同義詞選擇給出一個單詞的中文釋義，列出4－5個選擇項，由受測人選擇正確的中文釋義。2．英文同義詞選擇給出一個英文單詞的英文同義詞，有時為同義解釋性短語，列出4－5個選擇項，由受測人選擇正確的英文同義詞。3．英文反義詞選擇給出一個英文單詞的反義詞（即在每個單詞的眾多意義中，有一點相反即可），列出4－5個選擇項，由受測人選擇。4．英文類比詞選擇給出一
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