鄉(xiāng)鎮(zhèn)五新大調(diào)研大討論活動(dòng)方案與鄉(xiāng)鎮(zhèn)五風(fēng)建設(shè)工作方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于中國夢的講話精神及關(guān)于教育的談話精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：資料收集：進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見，樹立教師新形象。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實(shí)際，迅速采取“五項(xiàng)措施”抓好貫徹落實(shí)：學(xué)習(xí)傳達(dá)抓落實(shí)；聯(lián)系工作抓落實(shí)；嚴(yán)格要求抓落實(shí)；接受監(jiān)督抓落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：資料收集：中心學(xué)校辦公室進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)“夷陵好人”——霧中教師陳榮華的典型事跡。開展“學(xué)生最喜愛的好老師”評(píng)選活動(dòng)。開展師德師風(fēng)評(píng)議。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：資料收集：中心學(xué)校辦公室進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，開展“行為規(guī)范、德育品牌、藝術(shù)特色、家校聯(lián)育、教改特色”五項(xiàng)創(chuàng)建工作，以“小組合作學(xué)習(xí)與管理”活動(dòng)為抓手，開展“過三關(guān)、闖三級(jí)”課堂打磨活動(dòng)，推進(jìn)課堂高效。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：資料收集：中心學(xué)校辦公室進(jìn)一步開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持晨練，開展一次球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。以加強(qiáng)學(xué)校體育工作、全面提高教師體質(zhì)健康為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，引導(dǎo)和激發(fā)廣大教師積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的快速發(fā)展和教師體質(zhì)健康水平的全面提高。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：資料收集：教育工會(huì)進(jìn)一步抓好全鎮(zhèn)139名教師的“治庸問責(zé)”和“四維一體”綜合評(píng)價(jià)。對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行“治庸問責(zé)”效能獎(jiǎng)月考核，“四維一體”半年綜合評(píng)價(jià)，即學(xué)生評(píng)價(jià)、同行公認(rèn)、教學(xué)質(zhì)量考核和學(xué)校評(píng)價(jià)，強(qiáng)化考核過程，評(píng)價(jià)結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘和晉級(jí)等掛鉤。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：資料收集：（四）醫(yī)風(fēng)建設(shè)完善醫(yī)德考評(píng)制度。以科室為單位，每月開展一次政治學(xué)習(xí)；進(jìn)一步完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度，將衛(wèi)生室從醫(yī)人員納入考核范圍，完善職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案，將醫(yī)德考評(píng)結(jié)果納入績效考核的重要內(nèi)容，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：綜合辦公室資料收集：進(jìn)一步做好服務(wù)人員、工作流程、服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)價(jià)格、惠民政策的公示公開，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任人：綜合辦
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