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正文內(nèi)容

企業(yè)職工愛崗敬業(yè)演講稿與企業(yè)職工述職報告4篇匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 00:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 領導和社會各界的充分肯定。二在縣行政審批服務大廳和局機關辦公地設立工商辦事大廳,受理企業(yè)咨詢、名稱查詢、檔案查詢等工作,最大限度地方便企業(yè)辦事。三對在登記和監(jiān)管中出現(xiàn)的難點問題主動向市局請示或與相關部門去函協(xié)調,如安全生產(chǎn)許可證作為登記和年檢的前置問題、燃氣企業(yè)及分支機構資質的審查問題、g加氣站無照經(jīng)營的問題、農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜經(jīng)營有無前置問題、以及在搬遷皮鞋材料市場和整治*服裝企業(yè)的消防隱患中,如何掌握、解釋登記政策的問題。企業(yè)職工述職報告范文各位領導、各位同事:我現(xiàn)在擔任xxx一職,主要負責公司的xxx工作。在xxx的一年半時間里,無論從一名實習的操作員到正式合格的操作員,還是從一名xx工人成長為一名熟練的操作工,都是公司領導的親切關懷和企業(yè)培養(yǎng)的結果。我感謝企業(yè)、感謝關心我、幫助我的領導和同志們。帶著這份感激在這18個月里,我始終沒有忘記自己是一名光榮的某某員工,一直把企業(yè)的利益和個人利益緊緊地聯(lián)系在一起。因此在工作中認真細心、恪盡職守、從不馬虎,想盡辦法將損失降到最低。在從事xx工作期間,我始終對質量保持高度的重視,嚴把質量關。每次操作時都會對每張片子認真檢查核對,寧可少檢也不放過存在問題的片子。記得有一次,在檢片過程中由于著急去洗手間,把兩張檢出問題的片子放在一邊,回來后卻不知放到哪兒了,面對千百張檢過的片子心想咋辦呢,最后咬咬牙把這些片子又檢了一遍,終于找到了那兩張可恨的問題片子。雖然這樣做浪費了許多時間但保證了質量,最終讓自己感到很欣慰。我是一個愛學習、愛專研的人,不服輸不氣餒是我的性格。多年前在繁重的家務和照料家人的情況下完成了自修大專的學業(yè),讓我非常自豪的是能在某某這樣的朝陽企業(yè)工作。在這里我的工作熱情極高,學習的動力極強。尤其在擔任xxx操作工以來,不斷學習相關的業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗的同事學習。一次,片子清洗出來后發(fā)現(xiàn)有白斑不知是什么原因。后來,通過與同志們交流和學習,漸漸懂得了脫膠與溫度、酸的濃度、以及時間是有一定關系的,目前我們用的比較多的是乳酸,需要升高溫度、延長時間,但工藝需要優(yōu)化到一個合理的值,出現(xiàn)白斑可能是由于切割后硅片放置在空氣中的時間太長所致。就這樣在一年半的時間里,我認真學習、努力工作,使自己成為了一名熟練的xxx操作工。雖然在領導和同事們的關心支持下也取得了一定的成績,但離領導的要求還有很大差距。工作積極性還不夠強、學習勁頭還不夠足、知識面還不夠廣。我計劃在XX年加倍努力,彌補不足讓自己的工作成績更上一層樓。這次企業(yè)招聘質檢員,我很向往這項工作,這也是我回報企業(yè)的一次好機會。質檢工作是企業(yè)多項工作中的重中之重,保證質量是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,沒有質量,就沒有品牌、就不會發(fā)展。因此,我覺得作為質檢員要把企業(yè)的利益放在首位,堅持把質量握在手中,把客戶放在我心中。我對這項工作很有信心,憑借自己嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和孜孜不倦的學習精神,我一定會做好這項工作。以上是我的述職報告,請領導、同志們批評指正。企業(yè)職工代表述職報告篇一自XX年11月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農(nóng)場職工代表后,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為群眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模范帶頭作用。一、加強思想學習,提高自身素質。加強政治理論學習,著力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,忠誠于人民的教育事業(yè),模范履行義務,能全身心地投入教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,并能為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨著學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環(huán)節(jié),在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發(fā)展學生、發(fā)展自己、發(fā)展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細致的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收獲了喜悅與快樂。二、做一名領導放心、學生信任的班主任。擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關系融洽,工作耐心細致,能充分發(fā)揮班干部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規(guī)范教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生\敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由于注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校布置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。三、鉆研業(yè)務,做一名出色的教師。教育工作隨著經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電。另一方面注重理論聯(lián)系實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養(yǎng),注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可?;仡欉@一階段的工作,學校給我提供了各種鍛煉的平臺,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業(yè)中。篇二各位領導、同志們:根據(jù)市局
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