三下鄉(xiāng)藝術支教活動總結與三嚴三實專題學習匯報材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 丟手絹……，我們很快的和孩子們打成一片，看到孩子們那可愛的笑臉，聽到他們那歡快的笑聲我們也開心的笑了。我知道了，我們已經(jīng)讓他們喜歡上我們了，也喜歡上了我們所教的課。 我還記得，課余時間我們問小學生們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學習，考上大學，當一名人民教師。我們問為什么？他們說：”因為你們?！焙谜滟F的四個字啊!他讓我們覺得生命應該有他們才會更精彩，我們因為他們才懂得生活。 記得在最后的一天，我們在同學們的強烈要求下為同學們舉辦了一次小小的展覽，看著他們的作品，看著他們?yōu)樽约旱呐?，我們都露出了欣慰的笑容，心里想著：或許我們促進了他們的成長，他們也讓我們成長了。 就在我們將要離開的前一天，我們都收到了孩子們給的小紙條、小禮物。那些小紙條上面有的寫著：老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎？還有的寫著：我希望你健康長壽！開心快樂每一天！……好多的祝福，好多的不舍，讓我們都流下了深情的眼淚。有的同學真的很讓人記憶深刻，我們班上有個叫時晶晶的小姑娘還給我們每個女老師都要了一根頭發(fā)，并且還送了我們一根頭發(fā)，她還說：“老師，我會好好珍藏的，我一輩子也忘不了你們的！”說完甜甜的笑了，那笑容我一輩子也不會忘記，是那么的幸福，那么的甜美。我們都受到了很多珍貴的禮物，很多針過的回憶，我相信這些回憶會伴著我們一生，希望他們也會幸福。 似乎只有一眨眼的工夫，暑期三下鄉(xiāng)就這樣劃上了句號。人每到一個陌生的環(huán)境都需要一個適應的時間。于是，當我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始適應了那個地方，適應了那里的人時，我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍，帶著這些美好的回憶，回到了學院。 大學生參與三下鄉(xiāng)活動，是當年五四青年開創(chuàng)的走向社會，深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結合、教育同生產(chǎn)實踐相結合的
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