二零一四年企業(yè)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與二零一四年黨支部工作計(jì)劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。首先要以黨員的先鋒模范帶頭作用和勤政、清廉、快速、高效的干部作風(fēng)促成嚴(yán)謹(jǐn)、探索、扎實(shí)、高效的良好校風(fēng)。以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為兩大突破口，形成刻苦、勤奮、創(chuàng)新、向上的學(xué)風(fēng)。以黨風(fēng)帶政風(fēng)、以政風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，從嚴(yán)治校，依法治校。要以德育示范達(dá)標(biāo)學(xué)校為平臺(tái)，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊，形成德育工作的新體系。繼續(xù)在全校范圍內(nèi)認(rèn)真開展“愛學(xué)生”、“愛學(xué)校”
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