中心幼兒園大班20xx秋季個(gè)人工作計(jì)劃與中心幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 23:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一班的孩子，還有2名是新小朋友，很高興這4名幼兒成為我班的一員。通過(guò)小中班兩年學(xué)習(xí)生活，孩子們?cè)诳磿?shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)，獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強(qiáng)，個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重，有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導(dǎo)，克服。在新學(xué)期里，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)每個(gè)幼兒的潛能；發(fā)展幼兒健康的個(gè)性；初步形成孩子為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能力的發(fā)展做出努力。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力上基本調(diào)整了過(guò)來(lái)，很多孩子已初步意識(shí)到自己已經(jīng)是幼兒園里最大的哥哥姐姐了，要做榜樣給弟弟妹妹看，進(jìn)入大班后孩子們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了變化，不少孩子個(gè)子長(zhǎng)高許多，飯量也比中班時(shí)增大了，與同伴間交流時(shí)詞匯量也豐富了。從這些方面突然間發(fā)現(xiàn)我們的孩子真的長(zhǎng)大了不少。但個(gè)別幼兒在某些方面還存在著不足，在接下來(lái)的日子里我們將進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣。因材施教，爭(zhēng)取每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上都有所提高。二、本學(xué)期的課程設(shè)置和教學(xué)安排這學(xué)期我們的教材做了些調(diào)整，改成了新時(shí)代課程版，這個(gè)版本能更好地發(fā)展孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力，課本中的圖像更加生動(dòng)形象，符合孩子的年齡特點(diǎn)。（一）本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容――――為入小學(xué)作準(zhǔn)備要從五大領(lǐng)域入手1）語(yǔ)言領(lǐng)域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會(huì)作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的意識(shí)。2）藝術(shù)領(lǐng)域，音樂(lè)方面－感受、欣賞、表現(xiàn)美術(shù)方面――創(chuàng)作、想象3）科學(xué)方面，一些數(shù)的概念－教會(huì)幼兒區(qū)分物體的輕重，左右關(guān)系，學(xué)會(huì)區(qū)別10以?xún)?nèi)的單、雙數(shù)，練習(xí)10以?xún)?nèi)的加減；初步了解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法；學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的倒數(shù)、相鄰數(shù)、序數(shù)；
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