20xx年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期能力檢測(cè)試題a卷-附答案(編輯修改稿)
2024-11-21 22:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 象，給古詩(shī)《草》配幅美麗的畫。綜合展示廳。同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》的故事，如果你是那只烏鴉，你會(huì)怎么做怎么說(shuō)才不會(huì)被狐貍欺騙呢？試著寫一寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）閱讀天地。 百靈鳥的歌 每當(dāng)百靈鳥敞開(kāi)歌喉的時(shí)候，那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，大家紛紛夸獎(jiǎng)它，百靈鳥聽(tīng)了高興萬(wàn)分，每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力，聽(tīng)眾卻越來(lái)越少了，最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。百靈鳥很難過(guò)，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌了呢？我又沒(méi)有驕傲！” w W w .x K b o M 喜鵲說(shuō)：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了，自然也就不愿意再去聽(tīng)了。” 百靈鳥聽(tīng)了，謝過(guò)喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí)，大家又都飛來(lái)了，聽(tīng)得津津有味。短文一共有____個(gè)自然段，在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。第____段寫了喜鵲大姐說(shuō)的的話。從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞：立即 （ ） 表?yè)P(yáng) （ ）反義詞：虛心 （ ） 高興 （ ）“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_
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