三嚴(yán)三實嚴(yán)以修身心得體會與三嚴(yán)三實6000字心得體會匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、報效祖國的實際行動。要做好培育和踐行社會主義核心價值觀教育，把社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到教育教學(xué)、社會實踐、文化育人等各個環(huán)節(jié)，教育引導(dǎo)學(xué)生從細處著眼、從點滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為，著力增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。五是要做立德樹人的傳導(dǎo)者。鄧同志曾經(jīng)指出：一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。xx年教師節(jié)，習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時講到：教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。講到做好老師，第一，要有理想信念。廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。第二，要有道德情操。教師要樹立崇高的職業(yè)理想，嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律和學(xué)術(shù)規(guī)范，切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)。堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律，杜絕有損國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，第三，要有扎實學(xué)識。老師自古就被稱為智者。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。只有我們的學(xué)生學(xué)好知識了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強，我們的國家、民族才能更強。第四，要有仁愛之心。教育是一門仁而愛人的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師要通過真情和愛拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的仁愛和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用鼓勵增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長。三嚴(yán)三實6000字心得體會貫徹落實“三嚴(yán)三實”，努力提高三種能力，服務(wù)**有色地勘事業(yè)xx年5月14日局黨委召開學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”專題教育動員部署會議后，按照局黨委中心組學(xué)習(xí)計劃要求參加了規(guī)定的集中學(xué)習(xí)研討活動和局機關(guān)黨委第三支部的組織生活會，結(jié)合集中學(xué)、自學(xué)的認(rèn)識，談以下心得體會。一、深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的科學(xué)內(nèi)涵**年3月9日，習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！薄叭龂?yán)三實”是習(xí)近平總書記對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，是加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升，已經(jīng)成為繼“八項規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿?！靶奚?、用權(quán)、律己”，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，強調(diào)一個“嚴(yán)”字。只有嚴(yán)以修身，才能凈化升華思想認(rèn)識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。只有嚴(yán)以用權(quán)，才能以法規(guī)為度，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。只有嚴(yán)以律己，才能做到常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，才能做到不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”，“實”字為基,強調(diào)一個“實”字。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況，符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地，真抓實干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，解決問題。做人要實，就要誠字當(dāng)頭，實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人，說老實話，干老實事，公道正派。二、正面典型是最好的引導(dǎo)，反面典型是最有力的警示這期間學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》(中共中央紀(jì)委、中共中央文獻研究室編印)、學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》（中共中央組織部編印）、《風(fēng)范——老一輩革命家“三嚴(yán)三實”事例選》（中共中央組織部、中共中央黨史研究室選編）、《習(xí)近平：習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》(中共中央紀(jì)委、中共中央文獻研究室編印)、學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》（中共中央組織部編印）、《風(fēng)范——老一輩革命家“三嚴(yán)三實”事例選》（中共中央組織部、中共中央黨史研究室選編）、《習(xí)近平》（中共**省委組織部、中共**省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知）、修訂后的《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》（中央紀(jì)委、中央組織部）、《領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)典型案例警示錄》（中央紀(jì)委機關(guān)編?。?、《違紀(jì)違法人員懺悔錄》（**省紀(jì)委編?。?、《主流媒體發(fā)布反面典型材料匯編》等書目；每次集中學(xué)習(xí)交流從局領(lǐng)導(dǎo)和參會同志那里學(xué)到了很多有益的東西，深受啟發(fā)。7月31日到省直機關(guān)警示教育基地**省羊艾監(jiān)獄開展警示教育活動。自身受到深刻的教育，從那些服刑人員深刻總結(jié)反思中，汲取教訓(xùn)、引以為戒。正面典型的作用，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做示范、樹標(biāo)桿、明導(dǎo)向；反面典型的作用，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知敬畏、明底線、受警醒，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。以反面典型為鏡，首先要把握好理想信念這個“總開關(guān)”。剖析一些領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法的原因，從源頭上講，都是黨性修養(yǎng)出了問題，權(quán)力觀、地位觀、價值觀產(chǎn)生變異，道德品行墮落變質(zhì)。這充分說明，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到在大是大非面前
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