三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)黨課教育與三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)分析材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)筆記，通過(guò)學(xué)習(xí)，在黨性上得到增強(qiáng)，理想信念更加堅(jiān)定，對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)更加認(rèn)識(shí)到位，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，為了把工作做得更好，結(jié)合自己學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和工作實(shí)際進(jìn)行反思。一存在問(wèn)題：。由于忙于學(xué)校具體事物，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠刻苦，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)熱情不高，缺乏刻苦鉆研精神，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒(méi)有把握理論的精髓，思想上缺乏緊迫感。其次，對(duì)于教學(xué)業(yè)務(wù)鉆研學(xué)習(xí)不夠，研究不多，滿足于常規(guī)教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)校管理知識(shí)學(xué)習(xí)研究不夠，僅僅滿足做好常規(guī)管理。，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠，理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致了工作難上層次，難有實(shí)破、難有創(chuàng)新，難有風(fēng)格。處理問(wèn)題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論和實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合，沒(méi)有真正的學(xué)以致用。其次表現(xiàn)在思想工作方面，常把理想信念和宗旨意識(shí)掛在嘴邊，說(shuō)的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不夠及時(shí)，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)職工中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng)。工作作風(fēng)不實(shí)還表現(xiàn)在與教師溝通交流方面、不深入的問(wèn)題。沒(méi)有更多地深入到職工群眾中，溝通思想、交換意見(jiàn)，安排工作時(shí)，與具體工作的教師和其他教師溝通的較少。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理性信念，牢記宗旨意識(shí)識(shí)不強(qiáng)。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律方面還有待改進(jìn)，比如:有時(shí)因其他工作，延誤上交材料，有時(shí)上班因堵車(chē)偶爾遲到，這些細(xì)節(jié)如果提前準(zhǔn)備，是可以克服的。二、存在問(wèn)題的主要原因。由于忙于具體事務(wù)，自己的政治敏銳性下降，自己主觀放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為先做好具體的工作，理論學(xué)習(xí)放一放，由于對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，逐漸有了惰性。由于黨宗旨意識(shí)淡泊，放松對(duì)自己世界觀的改造，加之不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求。，滿足于維持現(xiàn)狀。由于學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不深，視野不高，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。三、整改措施提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)黨的十四屆五中全會(huì)精神等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。從日常事務(wù)中抽出時(shí)間來(lái)，經(jīng)常深入分管的處室，與教師交流溝通，參加教研活動(dòng)，聽(tīng)課檢查指導(dǎo)工作，幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從平常的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真調(diào)查研究，制定改進(jìn)工作的措施、辦法，服務(wù)好每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，創(chuàng)新開(kāi)展工作。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)新開(kāi)展工作。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好分管工作，尤其要抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作，力爭(zhēng)在下一年取得突破加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。在思想上要心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)接受黨
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