兩會(huì)教育改革研討意見(jiàn)學(xué)習(xí)材料與兩會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 22:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明確三大任務(wù)。為實(shí)現(xiàn)“兩基本、一進(jìn)入”（基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列）的戰(zhàn)略目標(biāo)，設(shè)計(jì)了發(fā)展、改革、保障三大任務(wù)。一是6項(xiàng)發(fā)展任務(wù)，即學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育，特別是強(qiáng)調(diào)民族教育和特殊教育。二是6項(xiàng)改革任務(wù)，即人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、學(xué)校制度、辦學(xué)體制、管理體制改革和擴(kuò)大教育開(kāi)放。三是6項(xiàng)保障任務(wù)，即加強(qiáng)黨和政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、保障經(jīng)費(fèi)投入、加快教育信息化、推進(jìn)依法治教、實(shí)施重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)。（三）《規(guī)劃綱要》中的創(chuàng)新突破、十大看點(diǎn)和十項(xiàng)改革試點(diǎn)創(chuàng)新突破一是突出了教育改革的重要性。三十年來(lái)，中國(guó)教育事業(yè)一個(gè)重要的方面是改革開(kāi)放，教育發(fā)展的三十年也是教育改革開(kāi)放的三十年。要大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，仍需繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放。因此綱要定名為改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。二是強(qiáng)調(diào)了教育改革的系統(tǒng)性。三十年來(lái)，中國(guó)教育進(jìn)行了多次改革。最早的恢復(fù)高考制度，大規(guī)模培養(yǎng)留學(xué)生等。到了新階段，改革都亟需其他改革配套，否則就很難推進(jìn)。此次綱要的規(guī)劃更需要整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)推進(jìn)，更加強(qiáng)調(diào)教育改革的系統(tǒng)性。三是注意教育改革的艱巨性。《規(guī)劃綱要》充分注意到教育改革的艱巨性、復(fù)雜性。這次從兩個(gè)方面設(shè)計(jì)了改革的推進(jìn)策略。一是自下而上，鼓勵(lì)支持各地各校大膽探索，不斷總結(jié)推廣。第二是自上而下，需要整體設(shè)計(jì)，全國(guó)統(tǒng)一考慮。因此強(qiáng)調(diào)了試點(diǎn)先行，逐步推廣。四是重視教育改革的協(xié)調(diào)性。改革需要統(tǒng)籌考慮、分步推進(jìn)，先行試點(diǎn)，動(dòng)態(tài)調(diào)整。目前我們需要用新的體制推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，因此需要加大改革投入來(lái)促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。這次文本里面專門(mén)設(shè)立了十個(gè)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目，主要是想保證改革正確的方向，堅(jiān)持改革政策的協(xié)調(diào)性，努力深化教育改革，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。十大看點(diǎn)一是學(xué)前教育納入規(guī)劃，破解“入園難”；二是縮小校際差距，解決擇校難題；三是進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女有望在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試；四是減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生更多發(fā)展空間；五是逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)制度；六是推進(jìn)政校分開(kāi)管辦分離，逐步取消高校行政級(jí)別；七是高校分類入學(xué)考試，讓不同的人有多重選擇；八是教師工資不低于公務(wù)員，保障教師安心從教；九是在中小學(xué)設(shè)置正高級(jí)職務(wù)(職稱)；十是糾正對(duì)民辦學(xué)校歧視，鼓勵(lì)出資辦學(xué)。十項(xiàng)改革試點(diǎn)《規(guī)劃綱要》（征求意見(jiàn)稿）明確選擇部分地區(qū)和學(xué)校開(kāi)展重大教育改革試點(diǎn)。這十項(xiàng)改革試點(diǎn)分別是： 一是推進(jìn)素質(zhì)教育改革試點(diǎn)。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。三是職業(yè)教育辦學(xué)模式改革試點(diǎn)。四是終身教育體制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)。五是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)。六是考試招生制度改革試點(diǎn)。七是現(xiàn)代大學(xué)制度改革試點(diǎn)。八是深化辦學(xué)體制改革試點(diǎn)。九是地方教育投入保障機(jī)制改革試點(diǎn)。十是省級(jí)政府教育統(tǒng)籌綜合改革試點(diǎn)。（四）專家解讀《規(guī)劃綱要》袁貴仁解讀綱要工作方針教育部長(zhǎng)、國(guó)家教育改革規(guī)劃綱要工作小組副組長(zhǎng)兼工作小組辦公室主任袁貴仁解讀工作方針：方針5句話，20個(gè)字，可分為三個(gè)部分：第一部分，育人為本。育人為本是以人為本在教育系統(tǒng)內(nèi)的根本要求，它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校要把人才培養(yǎng)放在首位，要求學(xué)校把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人放在一切工作的首位，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第二部分，促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。教育公平和教育質(zhì)量是圍繞育人為本這一核心的兩大工作重點(diǎn)，教育公平的基本要求是保障每個(gè)公民接受教育的權(quán)利，關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平。另外一個(gè)重點(diǎn)是提高質(zhì)量。教育質(zhì)量是教育的生命線，要明確教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，健全教育質(zhì)量監(jiān)控體系，重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。這兩個(gè)工作重點(diǎn)，如果說(shuō)教育公平主要解決的是“有學(xué)上”，那么教育質(zhì)量主要解決的是“上好學(xué)”，這兩件事是今后十年的重點(diǎn)。 第三部分，優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新。育人的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作是促進(jìn)公平和提高質(zhì)量，保障這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠?jī)?yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新。要提高質(zhì)量、
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