五年級數(shù)學(xué)下冊5圖形的運(yùn)動三圖形的欣賞與設(shè)計例4課件新人教版(編輯修改稿)
2024-11-21 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為……,二、探究新知，明確畫法,七巧板經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)后得到了魚圖。,問題：怎樣判斷每塊板的位置？,請在魚圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線，標(biāo)出序號同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。,,1,2,3,4,5,6,7,我可以用七巧板拼拼看。,二、探究新知，明確畫法,問題：這時板1是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的？,板1先向下平移1格，再向右平移9格。,七巧板經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)后得到了魚圖。,請在魚圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線，標(biāo)出序號同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。,二、探究新知，
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