幼兒園教師個人述職與幼兒園教師個人述職報告范本匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一是日常生活用語的浸入，只要我能說的我盡量用英語說，二是每月制定一個主題，圍繞這個主題通過多種方式進行全英語的活動。三是開展特色教育英語兒歌，我利用業(yè)余時間在書店、網(wǎng)上及其他途徑為幼兒找尋了一些既通俗易懂、有朗朗上口的兒歌。在教的時候，還配以形象的動作，我班幼兒非常喜歡，到目前為止，我們班孩子已經(jīng)掌握了二十多首英語兒歌。三家長工作。孩子的成長離不開教師培養(yǎng)更離不開家長的教育，家園共處是我們做好家長工作的保證，我力求作到家長對我的信任和對我們工作的支持，對于每一個孩子的進步和存在的問題，我都及時與家長溝通，探討解決問題的方法，解除家長的疑問和困惑，也讓家長了解幼兒園的動向，使家長成為我們教育的好幫手。我班“Drangon”的爸爸媽媽遠在深圳，為了她能及時了解到兒子在園情況，我就經(jīng)常利用休息時間在幼兒園的網(wǎng)站上與他們交流，我的這種做法讓他們一家非常感動。由于我們的工作做得細致，所以家長非常支持班上的工作，每次有活動需要家長帶這帶那，或者是幼兒園收取有關(guān)費用時，我們班總是最踴躍的！去年，全圓11個班，就我們班沒有生員流失。四其他方面2004年7月，我與其他幾位老師頂著酷暑，到武漢參加了雙語培訓(xùn)。9月底由我設(shè)計并承擔(dān)的對外半日活動開放，獲得大家一致好評。10月，在新操比賽中，我被評為最佳帶操員。11月份的區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)比賽中，我班被評為三等獎。11月份童話劇表演中由我編排的“龜兔賽跑”評為優(yōu)秀節(jié)目。1月由我設(shè)計并承擔(dān)的親子活動獲得家長一致好評。3月在全園年輕教師英語測試中，我的成績名列前茅。并因此于3月底被派往北京參加了“北京外語研究出版社舉辦的雙語理論的學(xué)習(xí)”4月，在全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我班的迷你話吧頗具特色，空中布置也別居一格，并獲二等獎。5月，在我的帶領(lǐng)下，中班年級組齊心協(xié)力，共同編排的“2008，相聚北京”，在全園慶六一活動中，無論是服裝、編排還是孩子的表演都獲得了在場的
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