幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃新選與幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃表匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)識梧桐樹感知其外形特征初步探索自然，感知和體驗(yàn)大自然的美。知道秋天的季節(jié)特征，認(rèn)識秋天的水果，運(yùn)用多種感官感知不同的水果。數(shù)學(xué)：知道一和許多的之間的關(guān)系，認(rèn)識數(shù)字并能手口一致的點(diǎn)數(shù)。認(rèn)識各種標(biāo)記，能按做作要求進(jìn)行操作活動，并能邊操作邊講述。會把相應(yīng)的物體歸類，知道物體的類別特征。學(xué)習(xí)由上及下，有遠(yuǎn)及近的觀察，判斷物體的特征。通過一一對應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多。音樂：感受音樂喜歡唱歌，能用自然、連貫的聲音唱歌。能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動作。在學(xué)習(xí)唱歌中感受音樂的開始和結(jié)束。感受音樂旋律，能按節(jié)奏唱歌、做動作，唱準(zhǔn)歌詞和節(jié)拍。幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃表一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒名，其中男生有名，女生有名，大部分幼兒都是從托班升上來的，其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的，他們來自不同家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大部分幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依賴性很強(qiáng)，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意
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