幼兒園中班工作總結范文與幼兒園中班工作計劃20xx匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:25 本頁面
【文章內容簡介】 己身體進行安全活動的意識和技能走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調活動。 在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達自己的情緒。 能較獨立的穿脫秋冬服裝，學習整理床鋪，系鞋帶。 鞏固保持已形成的良好生活習慣。 語言方面 喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。 正確地使用普通話，能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。 能進行簡單的文字閱讀。 科學方面 會運用多種感官認識事物掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關自然現象。 會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。 社會方面 能與同伴友好相處，互相謙讓；學習控制自己的不良行為；學習自己解決交往中的小糾紛能正確使用禮貌用語，愛護用具，知道保護環(huán)境整潔、美觀，講實話，不拿別人的東西，不任性。 熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動人民，愛惜勞動成果，愿意為同伴和服務。 藝術方面 能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現和創(chuàng)造自然美的藝術美。 三、各項工作具體措施 （一）班級管理 定期召開班務會，發(fā)揮班級各位老師的所長，對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法，使我班的各項工作能達到最佳效果合理擺放班級物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣，愛護公物，節(jié)約用水用電等。 在完成班級任務的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。 （二）教育工作： 創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境： 根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結合本班幼兒實際情況，制定本學期教育教學計劃；以整合課程為主，再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。另根據每月的目標，組織孩子一起布置班級的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的
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