學校體育組工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-20 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程標準，堅持健康第一的指導思想，深刻理解體育教育教學理念，深化體育教育教學改革，全面提高體育教學質(zhì)量，促進學生健康成長。二、工作重點：，深刻理解課程標準，在課堂教學中體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導，師生共同參與，提高體育課堂教學的實效性。，提高教師的專業(yè)理論知識、技能，加強教師培訓，充分發(fā)揮體育教師實踐能力和創(chuàng)新意識，繼續(xù)做好研訓一體的探索和實踐。繼續(xù)做好體育教師中短期專業(yè)技能培訓工作；以常態(tài)課堂為載體，繼續(xù)推進“以賽促學”課堂教學變革項目，進行“一師一優(yōu)課”和初中體育與健康課堂教學評比。，通過參與縣疑難問題研訓等活動，提高教師選修課程建設(shè)能力，以骨干教師為主成立主題課程項目組，研究開發(fā)體育學科拓展性課程；通過初中畢業(yè)生體質(zhì)健康達標測試，提升學生身體素質(zhì)。，確保學生每天有一小時的活動時間，促進學生身心全面發(fā)展。，抽查、核查小學段項目學評成績的真實性、科學性，積極開展創(chuàng)建文體課外活動示范校工作。，特別關(guān)注后20%學生體育學業(yè)考試成績、學習態(tài)度、正確人生觀，提高初中畢業(yè)生體育學業(yè)考試成績。二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法：課程標準和課堂教學的有機結(jié)合，重點突出課程評價系統(tǒng)的調(diào)研。：深入課堂教學，面向一線教師，聽取意見，共同解決教學中的實際問題，提高課堂體育教學水平。培養(yǎng)一部分骨干教師在課程標準的指導下，很好駕馭課堂教學能力?！酒恳弧⒅笇枷塍w育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務(wù)實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。推進新課程標準的實施，以體育教學質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，
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