四年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-11-20 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)錯(cuò)別字或理解不牢，導(dǎo)致失分。如第3小題，聲音的強(qiáng)弱和高低的區(qū)別，學(xué)生出現(xiàn)混淆。第二題，判斷題，共5個(gè)小題。主要考察學(xué)生對(duì)各種概念的理解能力，錯(cuò)的較多的是第4題，尺子伸出桌面的距離與發(fā)出聲音的高低的關(guān)系。說(shuō)明孩子們?cè)谄綍r(shí)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候流于形式。第三題，選擇題，共10個(gè)小題。多數(shù)學(xué)生做的較好，少數(shù)學(xué)生缺少生活經(jīng)驗(yàn)，或眼高手低，遇到問(wèn)題不做實(shí)驗(yàn)，死記硬背，最后出錯(cuò)了。第四題，問(wèn)答題，共3個(gè)題?？疾鞂W(xué)生的生活實(shí)踐能力，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ髮W(xué)生理解記憶，出錯(cuò)的原因是學(xué)生理解能力較弱，導(dǎo)致丟分。三、今后教學(xué)工作的思考通過(guò)
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