二年級第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-21 10:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過比賽形式來完成。對于勝出的小組給予紅花或星星等作為獎品，這樣促進學生的興趣和自信心。其次，創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生興趣。創(chuàng)設問題情景是在教學中不斷提出與新內(nèi)容有關的情景問題以引起學生的好奇心和思考，是激發(fā)學生學習的興趣和求知欲的有效方法，也可以培養(yǎng)學生解決問題的能力和信心。我在教學平移和旋轉(zhuǎn)”的認識時，如果為了背出平移和旋轉(zhuǎn)是什么，畫一畫平移和旋轉(zhuǎn)，那不是難事。但平移和旋轉(zhuǎn)的教學，更重要是結(jié)合情境，感受平移和旋轉(zhuǎn)，理解它的意義，使學生看得著、摸得到、用得上，培養(yǎng)學生得空間觀念、觀察想像力和探索問題得能力。所以，從一開始用游戲、圖片引入，整個課自始至終，都與生活實際、情境問題密切地結(jié)合
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