20xx高中生學習方法演講稿(編輯修改稿)
2024-11-20 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法：
一、愛學習是學好習的基礎(chǔ)。
我不喜歡頭懸梁、錐刺股，刻苦、刻苦、再刻苦這樣的說法，因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味，學習變成了一種苦差事，學習好像是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。俗話說知之者不如好之者，這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多，但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的：數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的；語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英語課上當你流暢朗讀的時候，那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的；地理課讓我們懂得遼闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過去，思品課讓我們學會做人，音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以，每個學科都是很有意思的，都是很有價值的，學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儯玫某煽冇质刮覀儗W習產(chǎn)生更濃的興趣，形成學習中的良性循環(huán)。
二、會學習是學好習的保障。
學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識的主人。我們從小學升到初中，不但學習環(huán)境變了，更主要是學習內(nèi)容變了，科目多了，各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用，形成技能，把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生，必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃——課前預(yù)習——課堂學習——課后復(fù)習——課外作業(yè)——過程考試”六個部分。
?。ㄒ唬W習計劃。從我個人來說，一般有三類計劃：學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導(dǎo)下利用假期對新學期知識概括的了解；周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理；日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)。
?。ǘ┱n前預(yù)習。它是課堂學習的基礎(chǔ)，有利于課堂的學習。首先，課前預(yù)習有利于提高聽課水平，由于預(yù)習掃除了新課中的障礙，聽課時就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問題上。
?。ㄈ┱n堂學習。課堂學習是我們在老師指導(dǎo)下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候，我覺得就要既當好觀眾的角色，認真聽老師講課，又要當好演員的角色，掌握學習
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