【文章內(nèi)容簡介】 平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規(guī)范是模范，教學業(yè)務(wù)是骨干，上情下達是中堅。
　　。進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以xxx新時代中國特色社會主義思想鼓舞自己，在群眾中發(fā)揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創(chuàng)牌子”上，繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創(chuàng)新，群眾有口碑。
　　。營造良好的校園學習環(huán)境，引導各處室和工會小組爭先創(chuàng)優(yōu)，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到組室成員關(guān)系和睦融洽，學習型班組創(chuàng)建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。
　　。繼續(xù)鞏固學校教育行風建設(shè)成果，堅持“勤儉辦學，厲行節(jié)約”。進一步加強師德建設(shè)，促成學校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。畢業(yè)班工作實現(xiàn)預期目標，社會評價好。
　　三、主要工作及措施
　　(一)加強學習顯成效
　　。黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內(nèi)容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規(guī)定必學內(nèi)容，并分系列下發(fā)學習資料。
　　。黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內(nèi)容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結(jié)合起來，進行有針對性地教育。
　　。發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學習心得體會等。
　　。干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識、學校管理，使之有較強的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，并達到提高質(zhì)量能力強、服務(wù)師生意識強、民主法治素質(zhì)強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結(jié)支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
　　(二) 抓好黨建促行風
　　。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
　　、校務(wù)公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。
　　。堅持政治標準，按照規(guī)定程序，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
　　。完善支委會工作機制，發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯(lián)系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對活動。結(jié)合本校工作實際，以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當 “五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)優(yōu)活動，營造氛圍，樹立榜樣。
　　。通過個人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。
　　(三)圍繞中心促發(fā)展
　　。堅持校本培訓與校外培訓結(jié)合，堅持理論學習與實踐研究相結(jié)合，堅持互動研究與學習分享相結(jié)合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。
　　，采取以點帶面的策略，將評估結(jié)果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質(zhì)量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設(shè)模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結(jié)協(xié)作模范。
　　，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質(zhì)量的公開課(示范課)，課題研究，教研組交流發(fā)言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。
　　(四)豐富活動帶群體
　　?？赏ㄟ^學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結(jié)合，達到學以致用和提高實效之目的。
　　“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發(fā)，挖掘身邊的榜樣，結(jié)合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式，引領(lǐng)廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。
　　，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來，與全面落實本校各項工作任務(wù)結(jié)合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業(yè)務(wù)水平，為更好地服務(wù)學生及社會做好模范表率。
　　“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創(chuàng)建健康校園。
　　，做好德育共同體的構(gòu)建研究工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協(xié)同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質(zhì)，抓好家庭美德建設(shè)，加強未成年人的思想道德建設(shè)，為學生辦實事，促進學生健康成長。
　　。充分發(fā)揮少先隊組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊員和服務(wù)、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優(yōu)入少先隊、在二至六年級，積極開展爭當“四個好少年”主題系列活動。為青少年學生的成長成才搭建平臺。
　　。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事，為創(chuàng)建和諧校園而努力!
　　2020年, XX公司黨支部工作計劃的總體要求是，深入學習落實xxx新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中全會決定、全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議精神、鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果、落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》及《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》，堅持黨領(lǐng)導一切，以發(fā)揮黨支部政治功能和組織力的作用為重點，筑牢黨支部戰(zhàn)斗堡壘，優(yōu)化黨支部管控方式，增強黨支部參與決策的能力，提升黨員隊伍先鋒力，加強群團工作和意識形態(tài)工作，強化紀律規(guī)矩剛性約束，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強有力組織保障。
　　一、以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，全面提升黨員隊伍素質(zhì)
　　一是始終堅持深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想。鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，進一步開展xxx新時代中國特色社會主義思想的學習宣貫活動。在黨員大會集中學、黨小組會分散學、黨員自學的基礎(chǔ)上，以《xxx新時代中國特色社會主義思想三十講》《學習綱要》為教材，每季度最后一周開展一次專題學習討論和全員講黨課活動。
　　二是健全和落實“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化機制。以“三級共建”為抓手推進“四個意識”“四個自信”“兩個維護”在支部全面落地，支委與小組共建突出示范引領(lǐng)，黨小組與班組共建突出作用發(fā)揮，黨員與員工共建突出服務(wù)意識。
　　三是著力抓好意識形態(tài)工作。堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)支部意識形態(tài)工作，明確支部書記第一責任人、宣傳委員直接責任人、紀檢委員監(jiān)督責任等三個責任主體，編制意識形態(tài)保障管理、陣地管理、重大問題處置、思想政治工作等四類責任