20xx畢業(yè)生實(shí)習(xí)月工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 03:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 戰(zhàn)自己的`信念，要對(duì)自己有信心，理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教。這樣切實(shí)體會(huì)到了工作的真正意義。這意義來(lái)源于堅(jiān)持。
工作一個(gè)月恰逢趕上公司搬家，對(duì)于熟悉公司是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，而且還有了一個(gè)動(dòng)手制作網(wǎng)線的機(jī)會(huì)。由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課上親自制作網(wǎng)線的失敗陰影，對(duì)自己的動(dòng)手制作網(wǎng)線的能力總感到懷疑。通過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，更多的學(xué)習(xí)，制作網(wǎng)線的成功率有很大長(zhǎng)進(jìn)，而且一直記不住的排線順序連夢(mèng)里都在說(shuō)排線順序。
做完了兩個(gè)練手項(xiàng)目后，正好趕上有個(gè)HTML5網(wǎng)頁(yè)游戲的新項(xiàng)目，是iPod手機(jī)的一個(gè)游戲項(xiàng)目，我們公司負(fù)責(zé)web服務(wù)器(java)和客戶端(javascript+html5)。安排我和另一個(gè)比我晚一周報(bào)道的同事Avel在一個(gè)有著很多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、思維靈活的Maco帶領(lǐng)下開始
該項(xiàng)目。興奮之余又帶著緊張，興奮的是可以參與項(xiàng)目研發(fā)了，緊張的是懷疑自己能否勝任。不知不覺中html5項(xiàng)目已經(jīng)接觸4個(gè)星期了，接觸項(xiàng)目的這段日子里，每天神經(jīng)弦都蹦緊緊的，這是我接觸的第一個(gè)具有金錢利益關(guān)系的項(xiàng)目，而且還有很多要學(xué)的新知識(shí)，所以每天很早就來(lái)上班，晚上也時(shí)常主動(dòng)加班。看著項(xiàng)目功能一點(diǎn)點(diǎn)完善，看著自己的思路或者是代碼在項(xiàng)目中有用武之地，不大不小的成就感油然而生，經(jīng)過(guò)一番努力，在Maco的帶領(lǐng)下，第一階段的任務(wù)順利完成，用戶也很滿意，我也很高興，也挺佩服自己，雖然我在項(xiàng)目中出的力只能算是九牛一毛。在項(xiàng)目的研發(fā)工程中，學(xué)到的知識(shí)是有限的，但更多是提高了我解決問(wèn)題的能力和調(diào)整了面對(duì)困難的心態(tài)。項(xiàng)目的第二個(gè)階段馬上就要開始了，我期待著新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。
四、謝辭
光陰荏苒，回顧自己剛來(lái)公司那會(huì)兒，自信滿滿的樣子。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識(shí)的積累與踏實(shí)的厚重。實(shí)習(xí)期間，我是以積極的心態(tài)投入工作。每天上班早到晚退，在指導(dǎo)老師與同事的幫助下，我慢慢克服了不自信的態(tài)度。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)公司對(duì)我的教導(dǎo)和期望，我會(huì)再接再厲。
感謝公司給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我為她而工作。
總結(jié)三：畢業(yè)實(shí)習(xí)月工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō)，真的是一路耕耘，一路收獲，這里的每一天都是那么充實(shí)，那么的豐富多彩。以下六月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高，從剛來(lái)時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊張，講話都有停頓，到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì)，靈活自如的將一堂課講完，對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步，當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時(shí)互相聽評(píng)課，提意見分不開的，只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。
另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化，拿我來(lái)說(shuō)，期中考完試后，學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，和上半學(xué)期不同，不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是學(xué)校
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