20xx開展全國推廣普通話宣傳周活動總結新版(編輯修改稿)
2024-11-20 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，讓師生充分認識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
二、領導帶頭，力促“推普”
我校領導非常重視推普工作，校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點，由于領導以身作則，極大地促進了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境，渲染氣氛在本周的推普期間，我們在校園內(nèi)書寫“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”的橫標，結合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設置提示牌：①請講普通話，請用文明語。②學好普通話，方便你我他。③推廣普通話，你講我講大家講。通過營造環(huán)境，使師生時時處處不忘學普通話，講普通話。
四、落實措施，成績突出
學校除了按上級指示做好規(guī)定工作外，結合學校實際，落實推普措施。我們學校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，還舉行全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比出書寫最漂亮的寫字作品并且以板塊的形式進行展示。舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集以各班為單位，推選作品1—3副，參加學校的評比，針對一年級新生，專門開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話，利用本周的班會時間，以班級為單位，舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文。中年級組織學生開展繞口令比賽。高年級進行普通話講故事比賽，向家長發(fā)放推廣普通話倡議書。采用“小手拉大手，同講普通話”的形式推普進家庭，每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
根據(jù)省語委辦全年工作安排和《省語委等九部門關于開展第十八屆推普周活動通知》的文件要求，我市進一步夯實國家二、三類城市語言文字工作成果，加強省、市級語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。以省運會在我市召開為契機，認真組織社會各界積極參與“推普周”宣傳，取得良好社會效果。現(xiàn)將我市推普周工作總結如下：
一、提高認識，精心部署。
認真開展“推普周”活動既是一項具體工作任務，更是我們推動各級各類學校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業(yè)?！耙婪ㄍ茝V國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀”，做好“推普周”各項工作，是實現(xiàn)中國夢的一個實際工作目標，也是我們做好本職工作的應盡職責。各
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