20xx幼兒園五月份工作總結(jié)標準(編輯修改稿)
2024-11-20 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開展對提高我園青年教師的課堂教學(xué)水平起到了積極的推動作用。同時，我園把這個活動推選為中心的清荷杯評優(yōu)課的參賽課。
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(1)大班組研討課：大班組分別于5月16日和5月18日由杜瑩儼老師先后執(zhí)教了語言活動《兔子不喜歡夜晚》。在此次活動的前期，教師們通過課程審議、討論交流的方式設(shè)計確定活動教案，第一次教學(xué)活動結(jié)束后，大家都一起圍繞目標制定得是否適合、教學(xué)過程中是否落實目標等方面進行了評課，讓老師們提出活動中的成功與有待改進之處，并再次修改了教學(xué)方案，并及時地將經(jīng)過反思后設(shè)計的教學(xué)方法運用于實踐，以實踐檢驗評課中的“行”與“否”，通過多次理論與實踐的交碰研討出了可行的活動教案。
(2)小班組研討課：5月24日，我園小班組也進行了教研組研討課的一磨：由顧艷老師執(zhí)教的小班數(shù)學(xué)活動《石頭小路》。本次教研活動，園長帶頭，全園空班老師全程參與，為活動的設(shè)計和教學(xué)提出了非常寶貴的意見，如活動的難度與量的安排、操作材料的設(shè)計、情景的創(chuàng)設(shè)、課堂教學(xué)中教師的“教”與“退”的合理把握等方面。顧艷老師針對大家提出的改進意見和建議，重新審視活動，調(diào)整活動環(huán)節(jié)和策略，于5月25日上午進行第二次試教。在第二次試教中，導(dǎo)入環(huán)節(jié)簡明扼要，突出新授知識對ABCABC模式排列規(guī)律的學(xué)習(xí)與體驗，教具進行了修改，幼兒的操作材料也重新設(shè)計，更加便于幼兒操作了，活動中還生成了新的內(nèi)容?；顒咏Y(jié)束以后，小班組教師就本次活動進行了第三次研討，對活動進行了更加完善的修改，形成了一份精案。
?。航浑H禮儀體現(xiàn)了個人職業(yè)素養(yǎng)，對幼兒教師而言，擁有豐富的禮儀知識，以及能夠根據(jù)不同的場合應(yīng)用不同的交際技巧，是為人師表的良好體現(xiàn)。但交際場合中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體著實不易。為此，5月9 日我園全體教師圍坐在一起學(xué)習(xí)了教師交際禮儀。圍繞著稱呼、就座、接待、電話等方面的交際禮儀，大家展開了一系列的學(xué)習(xí)和討論。在活動中，課題主持人張文老師不僅細化的指導(dǎo)各位教師規(guī)范的交際禮儀，還通過現(xiàn)場演示規(guī)范的交際禮儀動作，讓大家對于各項交際禮儀與溝通技巧有了更全面清楚地認識。本次學(xué)習(xí)促使各位教師在今后工作中，能夠彬彬有禮，待人接物恰如其分，誠懇、謙恭、和善，處處展示教師的交際魅力。
后勤工作：
?。?月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為了加強師幼的安全教育，進一步提高師幼預(yù)防地震逃生自救、自護能力，同時，為了紀念汶川地震，我園于5月11日下午三點，舉行了“”地震逃生演練活動。為了保障演練活動的順利進行，園部精心組織，制定了詳細的逃生方案，對演練時間、演練場地、演練形式、演練步驟等都做了合理化的安排。本次逃生演練分三部分完成，先是由各班教師給孩子們播放汶川地震紀錄片，并介紹當?shù)卣饋砼R時的各種
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