20xx年社區(qū)黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 03:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出，“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”“必須不斷為人民造?！?。新形勢(shì)下，只有將黨章黨規(guī)和系列講話融會(huì)貫通、學(xué)深學(xué)透，才能夠進(jìn)一步提升行動(dòng)自覺(jué)，將“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念落到實(shí)處，以人民群眾認(rèn)可的發(fā)展實(shí)績(jī)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步。弄清“依靠誰(shuí)”?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾”是我們黨的群眾觀點(diǎn)，也是群眾路線的核心內(nèi)容。指出，人民既是歷史的創(chuàng)造者、也是歷史的見(jiàn)證者。
牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和依靠力量，才能夠協(xié)調(diào)好社會(huì)發(fā)展中的各種關(guān)系，才能凝聚更廣泛更有力的前行力量。每名黨員干部必須始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)決摒棄官僚主義歪風(fēng)和特權(quán)思想，推動(dòng)各種行政行為緊跟人民群眾需求。要培養(yǎng)求計(jì)于民、問(wèn)需于民的自覺(jué)意識(shí)，多為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，多幫人民群眾解難事、渡難關(guān)，只有這樣，人民群眾才能真心實(shí)意地跟黨走，黨的執(zhí)政根基才能夠更加鞏固。
四，即“兩學(xué)一做”要努力克服四種心理。要克服僥幸心理。有些黨員認(rèn)為自己入黨多年，思想過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)，可以不學(xué)。有的黨員認(rèn)為全黨千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員，自己不學(xué)沒(méi)人知道，等等。這些思想非常不可取，“兩學(xué)一做”是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的重要舉措，是每一個(gè)黨員的基本義務(wù)，“學(xué)”和“做”的問(wèn)題處理不好，不僅會(huì)使“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的效果大打折扣，黨組織、黨員個(gè)人受到組織的處理也在所難免。要克服應(yīng)付心理。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，鑄牢黨性之魂。
如果有的黨員還認(rèn)為寫幾篇心得體會(huì)、抄幾段筆記、提幾條不痛不癢的問(wèn)題就能過(guò)關(guān)，那是大錯(cuò)特錯(cuò)?！皟蓪W(xué)一做”就是要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問(wèn)題。所以切不可認(rèn)為，“兩學(xué)一做”只是裝裝樣子，更不可以說(shuō)一套，做一套。要克服過(guò)關(guān)心理?！皟蓪W(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要手段，切不能為了過(guò)關(guān)而把原有的問(wèn)題清單、整改制度、整改措施改頭換面，包裝成新問(wèn)題、新制度、新措施，穿新鞋卻走老路，更不可丟棄黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果，放松對(duì)自己要求，讓“四風(fēng)”問(wèn)題、“不嚴(yán)不實(shí)” 問(wèn)題死灰復(fù)燃。要克服急功近利心理。學(xué)習(xí)本身就是一種從量變到質(zhì)變的過(guò)程，不要指望通過(guò)一次學(xué)習(xí)，所有的問(wèn)題就能迎
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