【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我系只有一位輔導(dǎo)員,卻要負(fù)責(zé)四個(gè)年級(jí)的日常管理以及分團(tuán)委和學(xué)生黨支部的建設(shè),黨支部建設(shè)沒(méi)有時(shí)間精力的投入，很難高效率展開(kāi)。其次資金投入不足：學(xué)生黨支部活動(dòng)建設(shè)需要經(jīng)費(fèi)支持，一些創(chuàng)新活動(dòng)受資金限制無(wú)法開(kāi)展，這也是學(xué)生黨支部活動(dòng)形式陳舊單一的原因之一。
　　關(guān)注視角偏頗，培養(yǎng)力度不夠
　　對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理是確保黨員先進(jìn)性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數(shù)量遠(yuǎn)大于正式黨員的數(shù)量，擔(dān)任培養(yǎng)考察人的正式黨員數(shù)量不足，學(xué)生黨支部對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作難以得到有效地落實(shí)，這就導(dǎo)致了重視學(xué)生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)過(guò)程中重視理論，輕視基本知識(shí)的教育。在對(duì)入黨積極分子及黨員的教育過(guò)程中，往往注重對(duì)現(xiàn)行理論的教育，如“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等。對(duì)黨員的基本知識(shí)重視程度不夠，使得很多黨員對(duì)黨的知識(shí)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)認(rèn)識(shí)不到位。重視入黨前培養(yǎng)，輕視入黨后教育。重視階段性要求，對(duì)長(zhǎng)期培養(yǎng)的跟蹤力度不夠。
　　社會(huì)風(fēng)氣侵?jǐn)_，黨員入黨動(dòng)機(jī)不純
　　樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。當(dāng)前大部分學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)是純正的，他們有較高的政治覺(jué)悟，具有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨有比較深刻的認(rèn)識(shí)和濃厚的感情。多數(shù)大學(xué)生選擇入黨的主要理由是出于對(duì)共產(chǎn)黨宗旨的認(rèn)同和出于信仰和精神寄托的考慮，大學(xué)生依然把加入黨組織看成是一種崇高的個(gè)人理想追求，黨的形象依然是值得信賴(lài)和代表著人們共同理想和追求的現(xiàn)實(shí)組織，但是在私下的交流中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別人把入黨作為個(gè)人利益的考量，入黨動(dòng)機(jī)趨功利化。加上受社會(huì)腐敗風(fēng)氣的侵?jǐn)_，入黨從政牟利的成長(zhǎng)思維路徑，或多或少地在他們腦中根植。這容易導(dǎo)致少數(shù)學(xué)生黨員意志不夠堅(jiān)定、黨性意識(shí)不強(qiáng)，容易產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)危機(jī)、信仰缺失等問(wèn)題，深刻影響生黨員的思想道德素質(zhì)、價(jià)值觀念，損害了大學(xué)生黨員的整體形象。
　　四、意見(jiàn)和建議
　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)武裝大學(xué)生頭腦。面對(duì)大學(xué)生黨建工作中存在的問(wèn)題，我們應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以理想、信念、教育為核心，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，從而有效地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作。關(guān)于對(duì)我校學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)具體如下：
　　端正學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)教育
　　加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行端正入黨動(dòng)機(jī)教育，不斷提高入黨積極分子的整體素質(zhì)。加大低年級(jí)培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度，實(shí)現(xiàn)黨員發(fā)展起點(diǎn)前移，優(yōu)化學(xué)生黨員年級(jí)分布結(jié)構(gòu)。推行對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)的制度，確保把真正符合黨員條件的優(yōu)秀學(xué)生吸收到黨組織中來(lái)。
　　以實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨建工作全覆蓋為目標(biāo)
　　進(jìn)一步優(yōu)化我校學(xué)生基層黨組織設(shè)置方式。在以班級(jí)、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)為主設(shè)置學(xué)生黨支部的基礎(chǔ)上，積極探索學(xué)生黨組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)等有效形式。條件成熟的可以試點(diǎn)師生共建黨支部，實(shí)現(xiàn)黨支部工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的有機(jī)結(jié)合，擴(kuò)大組織覆蓋面，不留空白。
　　人力、物力兩手都要抓，兩手都要硬
　　一方面要切實(shí)提供足夠的基層黨建專(zhuān)職人員，重視發(fā)揮政治輔導(dǎo)員、教師黨員在發(fā)展學(xué)生黨員中的重要作用，形成黨員教職員工共同參與的工作新局面另一方面給予學(xué)生黨員培養(yǎng)教育發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)費(fèi)支持、物質(zhì)保障，因?yàn)槟鞘墙M織活動(dòng)的保證、形式創(chuàng)新的載體。
　　回顧過(guò)去一年我系開(kāi)展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動(dòng)雖存在薄弱環(huán)節(jié)，但也取得一定成績(jī)，有力地推動(dòng)了我系黨建工作質(zhì)量的提高。今后，我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我系黨建工作更上一層樓!
學(xué)生黨支部工作總結(jié)篇二　　進(jìn)入九月份以來(lái)，歷史系學(xué)生黨支部在人文學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在馮健生書(shū)記的指導(dǎo)和全體黨員同志的共同努力下，繼續(xù)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹民主集中制。以解放思想不斷推進(jìn)黨支部的各項(xiàng)建設(shè)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。截止20xx年12月30日，我黨支部共有學(xué)生黨員56名，其中正式黨員30名，預(yù)備黨員26名?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期以來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)報(bào)告以下：
　　一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨支部改革發(fā)展，取得良好成效
　　(一)以人為本，積極創(chuàng)新會(huì)議制度。一是針對(duì)支部討論會(huì)議時(shí)間冗長(zhǎng)，成效不顯著的現(xiàn)狀，支委探索了會(huì)議休會(huì)的做法。利用中途休會(huì)的短暫時(shí)間，為同志們提供解決私人問(wèn)題、分黨小組現(xiàn)場(chǎng)討論，思緒冷靜下來(lái)后，集中統(tǒng)一意見(jiàn)再行表決的做法。避免了因時(shí)間的延長(zhǎng)未能充分討論而倉(cāng)促表決。二是通過(guò)營(yíng)造輕松的氛圍，今學(xué)期支部討論發(fā)言較為積極，黨員、預(yù)備黨員都充分行使了自己的權(quán)利。三是黨員大會(huì)召開(kāi)期間，以國(guó)歌開(kāi)幕，國(guó)際歌閉會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)黨員的愛(ài)國(guó)主義教育。四是通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì)通過(guò)了黨支部的工作計(jì)劃、職責(zé)分工制度以及其他工作辦法，為貫徹民主集中，促進(jìn)支部科學(xué)發(fā)展做出了卓有成效的努力。支委會(huì)工作報(bào)告也能得到同志們的肯定。
　　(二)以人為本，以干促才，以才促發(fā)展。本著以人為本的理念，通過(guò)分管、直管、擴(kuò)權(quán)和輪崗等辦法，調(diào)整了支委會(huì)成員的職責(zé)分工，通過(guò)這項(xiàng)辦法，有利于推優(yōu)、展黨和轉(zhuǎn)正材料的收集和管理，有利于支部委員參與黨建工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，有利于其成長(zhǎng)，有效培養(yǎng)了黨務(wù)工作者：
　　。由副書(shū)記擬寫(xiě)工作計(jì)劃和階段性工作總結(jié)，以及其他事宜。
　　。兩名組織委員實(shí)行直管與分管相結(jié)合，(即一名直接管理展黨的全部過(guò)程，另一名直接管理推優(yōu)、轉(zhuǎn)正的全部事宜。)第二學(xué)期兩名組織委員輪崗。任命黨建聯(lián)系人、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、通訊錄、組織支部的組織生活，則有兩名組織委員領(lǐng)導(dǎo)，其他支委協(xié)助共同負(fù)責(zé)。
　　。宣傳委員分管微博、博客、公示和黨員、入黨積極分子的教育，圍繞黨支部的各項(xiàng)工作配合副書(shū)記開(kāi)展宣傳教育工作。
　　。針對(duì)過(guò)去紀(jì)檢委員權(quán)小、過(guò)于軟弱的狀況，黨支部開(kāi)會(huì)作了調(diào)整，擴(kuò)大了紀(jì)檢委員的職權(quán)。決定由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)黨支部的考勤、考評(píng)、紀(jì)律等工作，具體即：黨員宿舍責(zé)任制的部署落實(shí)和監(jiān)督檢查。會(huì)議出席情況的登記?？己藘?yōu)秀黨員，負(fù)責(zé)黨員評(píng)議和黨支部評(píng)議工作的開(kāi)展等。
　　二、深入持續(xù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨員隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)
　　(一)黨員隊(duì)伍發(fā)展壯大，為黨組織輸送了一批新鮮血液。
　　9月份以來(lái)，新增新生預(yù)備黨員1名，12月11日召開(kāi)支部黨員大會(huì)，同意接收程斯祁等17名同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨，同意鄧銘興等14名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員：
　　目前為止，歷史系學(xué)生黨支部共有學(xué)生黨員56名，其中正式黨員30名，預(yù)備黨員