【文章內(nèi)容簡介】 了“服務(wù)西部、奉獻西部”的實踐原則，為落后地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩，意義深遠。
　　生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護、愛心支教、愛心捐助，豐富多彩，充分發(fā)揮著各小分隊的特有優(yōu)勢，奉獻與歷練同在，服務(wù)與成長并進。
　　三、后期總結(jié)(成果)
　　經(jīng)過實踐活動后，各小分隊滿載而歸，后期總結(jié)階段有序進行，于9月25日全部結(jié)束，主要內(nèi)容包括整理總結(jié)材料、舉行學院主題暑期實踐社會報告會、舉行學院暑期社會實踐成果展，以論文集、隊員心得體會集、植物標本、多媒體展示等多種形式展現(xiàn)我院實踐風采。
　　8月26日至9月15日我院收繳并整理了各小分隊的實踐總結(jié)、隊員心得體會、優(yōu)秀論文、實踐照片等上交存檔，制作學院暑期社會實踐論文集，同時各小分隊在內(nèi)部認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處，為后期實踐活動的提高奠定基礎(chǔ)。9月16日晚7點30分我院在大活404室舉行了暑期社會實踐專場報告會，學院黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師、校團委實踐部干部及20xx級全體新生參加了本次報告會，各小分隊報告內(nèi)容精彩、形式多樣，得到老師和學生的一致好評。9月25日我院在校園主干道進行學院成果專場展示，包括展板、論文集、心得體會集、植物標本等，以擴大我院社會實踐的影響。在后期工作中，相應(yīng)小分隊還將利用實踐成果申請科研資助金項目，以進一步提升社會實踐的科研水平。至此，我院的暑期社會實踐組織工作基本結(jié)束。 四、發(fā)展發(fā)向
　　總的說來，在精心策劃、有序組織后，我院暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束，取得了可喜的成績。大部分同學都有較高的熱情投身于社會實踐，把自己的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來，學以致用。在實踐過程中，我們聯(lián)合各個學院的同學，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，提高了實踐效率，培養(yǎng)了自己的溝通能力、組織能力，進一步理解了社會實踐“紙上得來終覺淺，絕直此事要躬滾行”的深遠含義，但是，我們也存在著許多不足之處，如活動主題不突出、實踐環(huán)節(jié)欠連續(xù)、工作效率不高等。
　　總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我院今后暑期社會實踐的發(fā)展方向是：
　　動員和宣傳工作要更加扎實深入。讓每位學生投身于社會實踐，在實踐中成長。創(chuàng)新宣傳動員形式，改變宣講、號召的陳舊形式，讓每位學生真正理解社會實踐的深遠意義，為后期社會實踐工作的順利進行奠定堅實基礎(chǔ)。
　　精心策劃實踐主題，打造學院品牌實踐基地。打破實踐主題陳舊化的現(xiàn)狀，結(jié)合時事、實踐地人民需要，與時俱進，打造特色主題實踐活動，實現(xiàn)學院
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　　暑期社會實踐活動的規(guī)?；?、特色化、品牌化。
　　認真總結(jié)，多出成果、出好成果。充分利用實踐所的數(shù)據(jù)資料，進一步總結(jié)提高，將專業(yè)知識與其有機結(jié)合，提升社會實踐活動的科研水平。成果形式實現(xiàn)多樣化、專場化、系統(tǒng)化，充分展示實踐風采。
　　積極創(chuàng)新，提高效率，擴大我院社會實踐影響力。在學院內(nèi)部、小分隊內(nèi)部，團結(jié)合作、互相促進，進一步提高社會實踐各階段的效率，從而促進整體實力的提升，以創(chuàng)新促發(fā)展，以突出擴影響。
　　實踐成就未來，社會實為實現(xiàn)社會主義培養(yǎng)學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人的根本目標盡了力,為共建大學生“新知識，新信息，新精神，新青年”的精神家園添了彩。今后,我院將更加注重社會實踐活動，把大學生暑期社會實踐推向更高的一個層面，刻苦求知，勤于實踐，追求進步，充分發(fā)揮社會實踐活動的作用，實踐與成長并進!
學院暑期社會實踐總結(jié)篇三：　　xx年暑期，職業(yè)技術(shù)學院團委認真貫徹落實學校《關(guān)于xx年暑期社會實踐活動的安排意見》，積極組織學生開展以“感悟囑托，體驗河北省情，服務(wù)人民群眾”為主題的社會實踐活動，針對學院工科學生的特點，組建了33支集中隊和41支同鄉(xiāng)隊，分別赴全省各地開展以就業(yè)見習、教育幫扶、社會調(diào)查、勤工助學、技術(shù)下鄉(xiāng)、愛心奉獻等為主要內(nèi)容的社會實踐活動，廣大同學深入基層學校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)等，以真情和技術(shù)譜寫了一曲曲動人的樂章，深受當?shù)厝罕姷臍g迎和稱贊。
　　一、精神激勵總動員，健立制度嚴要求 為使暑期社會實踐活動組織好、開展好，真正成為廣大同學受教育、長才干、做貢獻的有效途徑，學院團委組織各團支部認真學習學校有關(guān)文件精神，并制定了學院《暑期社會實踐安排意見》，提出了“依托學科特色，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、堅持專業(yè)實習相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合、與個人成長成才相結(jié)合?！钡闹笇?dǎo)思想，要求黨員和入黨積極分子做好模范，每個黨員、入黨積極分子都要組建或參加一個實踐隊?；顒咏Y(jié)束后學院團委進行考核，考核合格作為入黨和轉(zhuǎn)正的必要條件。對指導(dǎo)教師提出要切實起到應(yīng)有的指導(dǎo)作用，要對活動的立項申報、前期準備、活動指導(dǎo)、新聞寫作、網(wǎng)傳材料修改、材料撰寫等工作認真負責。對如何分類提交社會實踐成果做出了詳細說明。在全體團干部的努力下，學院組建了3支重點隊、30支集中隊、41支同鄉(xiāng)隊。
　　為讓同學們掌握開展社會實踐活動的相關(guān)知識，傳達學校相關(guān)要求，促使同學們卓有成效地開展暑期社會實踐活動。學院于7月10日舉辦了社會實踐隊出發(fā)前培訓(xùn)講座，學院團委書記楊景振給同學們講解了社會實踐的意義、活動類型、開展形式、與實踐單位溝通辦法，介紹了新聞稿件、總結(jié)、調(diào)研報告等寫作方法和新聞圖片的拍攝技巧等，并傳達了學校有關(guān)要求。他結(jié)合20xx年來帶領(lǐng)學生赴各地開展社會實踐活動的經(jīng)歷，詳細闡述了開展活動中應(yīng)注意的問題，要求同學們在實踐中要注意發(fā)揮專業(yè)特長和個人才藝、加強協(xié)調(diào)和配合、勇于克服各種困難，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立師大人的良好形象。通過培訓(xùn)，為做好暑期社會實踐工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
　　二、嚴密組織重指導(dǎo)，社會實踐見成效
　　，不辭辛苦受歡迎
　　7月30日至8月2日，由河北師范大學職業(yè)技術(shù)學院蔡石磊、高祥、李小松、馬正華、石銳5名同學組成的赴基層義務(wù)維修實踐隊在學院黨委副書記、副院長田秀梅和學院團委書記楊景振帶領(lǐng)下，在河北省加強基層建設(shè)年河北師范大學幫扶村阜城縣漫河鄉(xiāng)祁莊村和碼頭鎮(zhèn)孟家頭村為群眾義務(wù)維修家電。學院并購買近千元的電子配件，學生公寓管理中心給每個同學準備好了被褥、毛巾被、枕頭等。
　　7月30日，田秀梅、楊景振兩位老師分別駕駛兩輛車帶領(lǐng)5名同學到達了阜城縣祁莊村。駐村工作組馬建國老師安排同學們住到工作組所住的農(nóng)戶對門的農(nóng)家院，在搬運行李的過程中，路過這里的一位老伯聽說同學們是來義務(wù)維修的，激動地對同學說：“我家的燈壞了，正愁沒人修呢，你們來的正好呀?！辈淌谕瑢W顧不上收拾行李，立即跟著這位老伯到家，很快就將電燈修好了。維修實踐隊把村委會辦公室作為維修場所，利用村大喇叭廣播將義務(wù)維修的消息以最快的速度傳遍了整個村子，村子沸騰了，村委會門口很快像集市一樣人來人往，鄉(xiāng)親們用三輪、電動車等陸續(xù)將需要維修的家電送到了村委會。辦公室的會議桌上、地上擺滿了各式各樣的電器，同學們不停地向鄉(xiāng)親們詢問著電器存在的問題，汗流浹背地拆卸、測試、換件、焊接等。因為沒有空調(diào)，加上正值高溫天氣，頭上幾個風扇吹來的悶熱氣流并沒有帶來多少涼爽，但同學們顧不上炎熱，一絲不茍地工作著。
　　老師們在工作組廚房親自給同學們做飯，到了吃飯時間，老師們每次都要去叫好幾遍，因為電器太多，維修任務(wù)很重，在這里等著的鄉(xiāng)親們又盼著自己的家電能馬上修好帶回家，所以同學們廢寢忘食地工作著。一天，都已經(jīng)中午1點了，做好的飯快涼了，楊景振老師心疼地勸同學們先回去吃飯，下午再修，但同學們說：“老鄉(xiāng)等著用呢，修好這件電器我們再吃飯”。
　　7月31日晚上，由于電熱鍋、電視機的元件更換較多，帶來的100個電熱鍋開關(guān)和50個電視機元件已經(jīng)用完，面對桌子上幾十個需要維修的電飯鍋和電視機，師生們很著急，因為在祁莊村修完后，打算8月1日下午趕到47公里遠的另一個幫扶村孟家頭村開展義務(wù)維修。于是當晚聯(lián)系因工作需要回到石家莊的田秀梅老師抓緊購買元件，想辦法送到村里來。8月1日上午，田秀梅老師打來電話說：“元件馬上就送過去，不會耽誤你們?nèi)ッ霞翌^村”。當天下午4點，商學院的王明吉老師把元器件捎到了工作組，同學們立即維修剩余的電器。這時，駐孟家頭村工作組楊連祥老師打來電話，說那里的群眾已經(jīng)迫不及待地等著師大的同學們來維修電器，想讓實踐隊早點趕過去。于是，兵分兩路，實踐隊抽出3名同學由駐村干部趙紅星老師接到了孟家頭村，剩下的兩名同學連夜把剩下的電器維修完畢。在祁莊村的三天時間，實踐隊維修洗衣機、電扇、收錄機、電視等電器60余件，精湛的技術(shù)贏得了鄉(xiāng)親們的嘖嘖稱贊。
　　去孟家頭村的3名同學于8月1日晚到村后，立即投入到義務(wù)維修中。晚上11點了，維修場所孟家頭駐村工作組的門洞下仍然亮著燈，充足的電器配件也加快了維修進度，當晚修好了所有提前送來的電器。8月2日一早，其他2名同學在祁莊村完成任務(wù)后也趕到了孟家頭村，5名同學一起共同研究問題，探討維修方法，攜手拆裝、維修電器，整個門口像開會一樣聚集著前來送電器的群眾。一個個電器被同學們很快修好，從這里走出去的鄉(xiāng)親們喜笑顏開，紛紛贊美著同學們的高超技能，一個老大爺用三輪拉著剛修好的電視邊走邊對周圍的群眾說：“可比我們這里的維修店厲害，早就不能看的電視一會就給修好了，師大的學生技術(shù)真棒!”
　　在基層