【文章內容簡介】 教師特別是青年教師全面發(fā)展、提高教學能力和創(chuàng)新能力搭建平臺，組織開展形式多樣的教學競賽。其次，針對學校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，組織青年教師向經(jīng)驗豐富的老教師學習，拓寬青年教師視野。
　　二、堅持校務公開，加強校風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督職能。
　　教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表大會的的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
　　(一)實施民主管理。每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨小組及工會委員會列出學校發(fā)展的教學計劃、管理體制的改革與設想，由教職工代表大會討論，積極讓教職工集思廣益，參與學校管理。
　　(二)堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執(zhí)行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校財務、評先、考核、教學、培訓等整個工作情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
　　(三)參與學校的決策。工會在協(xié)助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教職工代表大會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校領導提出述職的要求，進行了年終考評。
　　三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
　　要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，做到把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
　　本學期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的實際困難了解不夠深入。由于學?？陀^條件的限制，“教工之家”沒有建立起來，在一定程度上也制約了教工活動的正常開展。
　　總之，學校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教職工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
學校工會工作總結范文三　　我校工會在校務公開工作中的主要做法和體會是：
　　一、發(fā)揮工會的特點和優(yōu)勢，依法依制度做好校務公開工作
　　兩年來，我校工會始終把校務公開作為一項重要工作來抓，自覺肩負起民主參與和民主監(jiān)督的責任，及時了解教職工普遍關注的學校改革發(fā)展中的大事及熱點、難點問題，就校務公開的內容及重點提出建議并參與組織實施。同時，不斷促進校務公開的制度化，規(guī)范化，使我校校務公開工作得以全面開展。通過校務公開，進一步強化了學校的民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護了教職工的政治權利、經(jīng)濟利益和精神文化權利，最大限度地調動引導教職工投身教育改革的積極性。
　　利用多種形式，積極推進校務公開工作。我校工會主席擔任校務公開領導小組副組長，同時校務公開工作辦公室設在工會，擔負起校務公開的日常工作。我們注意發(fā)揮工會工作人員的積極性和創(chuàng)造性，努力把校務公開工作辦出特色，推向深入。在校黨委的領導和行政的支持下，由校工會起草了《xx大學關于校務公開工作的意見及實施辦法》，經(jīng)校教代會主席團和校長辦公會討論通過，下發(fā)全校執(zhí)行。此外，工會還起草或參與起草了一些校務公開的配套文件。這對統(tǒng)一教職工的思想認識，規(guī)范校務公開工作起到積極作用。
　　校務公開的形式可以有多種多樣。我們在工作實踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式：①校務公開專欄。我校工會在學校醒目的地點專門設置了校務公開專欄，經(jīng)常公開與教職工密切相關的信息。比如：有關專業(yè)技術職務的評審工作，從評審工作的安排、評審工作紀律要求、評審工作異議期的征求意見以及評審結果。有關干部聘任的任前公示。有關推薦各類先進的候選人的意見征集。有關學校學科發(fā)展及規(guī)劃方案。有關學校大型基建項目建設方案的意見征集。有關院系調整方案。有關住房改革、崗位津貼改革方案等等，都能夠及時公開。校務公開專欄前，經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開。我們注意到網(wǎng)絡對教職工的工作、生活，對學校的管理等，產生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網(wǎng)絡了解信息的比例日益增加。我校工會注意將有關信息及時上網(wǎng)公布，同時注意配合學校有關職能部門上網(wǎng)公布校務信息。比如：有關本科生教學過程中針對學生管理、針對教師教書育人的各項規(guī)章制度。有關科研工作申報課題、申報評獎、科研獎勵的有關信息。有關研究生培養(yǎng)的各種信息。有關學校財務的服務查詢信息。有關招生與就業(yè)的各種信息。有關實驗室設備管理的招標采購信息。有關對外交流、派遣工作的信息。有關師資培養(yǎng)的各種信息以及學校各種內部管理體制改革的信息等等，都能夠實時公布，及時更新。對有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡收集反饋意見。③召開信息發(fā)布會。對于教職工普遍關注的一些問題，如住房改革、人事改革、職務評聘等，校工會組織專題信息發(fā)布會，召集有關人員參加，由校主管領導親自發(fā)布，并當場解答一些提問，也收到了比較好的效果。
　　以校務公開為途徑，做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過調查研究，了解、反映教職工的意愿和要求，了解教職工普遍關注的熱點問題是我校工會的傳統(tǒng)做法。在調查研究的基礎上提出問題，并提出解決問題的切實可行的建議方案，在參與和監(jiān)督解決熱點、難點問題的過程中，實現(xiàn)公開、公平、公正，這已成為我校工會的一種工作模式。這在提出并實施我?！岸诎簿庸こ獭薄⒋竺?