20xx學(xué)校安全工作計劃4(編輯修改稿)
2024-11-20 02:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育并督促學(xué)生落實個人貴重物品的防護，動員學(xué)生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責(zé)任自負。外部因素發(fā)生被盜，追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
嚴肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學(xué)生，隨發(fā)現(xiàn)隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件，各教學(xué)單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛(wèi)部門將通報情況，各單位從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。
五、抓好四支隊伍，努力實現(xiàn)“五個避免”
提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可，增強個人職業(yè)光榮感、責(zé)任感，以校為家，學(xué)生為本，恪盡職守，團結(jié)奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛(wèi)崗位，書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個人實際，開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練，重點提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創(chuàng)新方法，提高工作時效。
推進保安隊伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭在兩年時間內(nèi)，在不增加學(xué)校整體負擔(dān)的前提下，通過人員調(diào)整和機制創(chuàng)新，使隊員收入達到保安行業(yè)中上水平，達到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優(yōu)勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀，優(yōu)化隊伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動法》、《保安管理服務(wù)條例》、《xx天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度，增強職責(zé)意識，強化紀律觀念，端正職業(yè)作風(fēng)，嚴整警容風(fēng)紀，提高學(xué)生滿意度水平，提升學(xué)院“窗口”單位形象。
拓展學(xué)生紀檢隊業(yè)務(wù)。與學(xué)生處共同完善學(xué)生紀檢隊的組織機構(gòu)制度規(guī)定，將這部分學(xué)生的工作納入素質(zhì)拓展學(xué)分考核。進一步完善紀檢隊工作職責(zé)，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強工作指導(dǎo)，使其在維護校園秩序、規(guī)范學(xué)生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質(zhì)得到充分的鍛煉和提升。
提升義務(wù)消防隊作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學(xué)生骨干組成的義務(wù)消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設(shè)，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。
通過提升以上“四支隊伍”的作用，進一步奠定平安校園建設(shè)的組織基礎(chǔ)，有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件。避免重大安全責(zé)任和交通事故。避免重大火災(zāi)事故。避免重大影響的群體性的事件。避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標(biāo)的落實。
學(xué)校2019年安全工作計劃【3】 學(xué)校安全工作關(guān)系重大，“關(guān)注安全，關(guān)愛生命，防患于未然”是安全工作中的一個永恒的主題。為進一步加強和改進中小學(xué)、幼兒園安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，特做如下工作計劃：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)
根據(jù)陽東教育局對學(xué)校安全工作的要求，成立田畔中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：黎安澤
副組長：林祥河、楊標(biāo)記
組員：陳大燕、鐘化、黃廣任、梁文銳、各班主任
二、加強安全宣傳教育
把安全教育工作作為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作列入重要議事日程，加強學(xué)校管理，切實做到警鐘長鳴。
宣傳貫徹國家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，對師生員工進行系統(tǒng)的安全知識教育，增強其安全防護知識，使其掌握必要的安全知識和自救自護技能。
學(xué)校重視安全教育工作，有計劃地對學(xué)生進行安全預(yù)防教育，充分利用活動課、學(xué)科教育滲透等形式，針對學(xué)生的心理、生理特點以及知識結(jié)構(gòu)，認知能力的差異，開展安全教育活動。要根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1