【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 單位名 +負(fù)責(zé)人 +聯(lián)系電話 位置：進(jìn)書報(bào)表 出貨報(bào)表 庫(kù)存清單 9 名字：需求數(shù)量 別名：本次數(shù)量 描述：某種教材一次被某單位領(lǐng)取的數(shù)量 定義：本次數(shù)量 =1{數(shù)字 }5 位置：教材出庫(kù)信息 名字：上期數(shù)量 別名： 描述：某種叫的庫(kù)存數(shù)量 定義：上期數(shù)量 =1{數(shù)字 }5 位置：教材入庫(kù)信息 教材出庫(kù)信息 名字：進(jìn)書數(shù)量 別名：本次數(shù)量 描述：某種教材的一次入庫(kù)數(shù)量 定義：本次數(shù)量 =1{數(shù)字 }5 位置：教材入庫(kù)信息 名字：出貨清單 別名：出貨報(bào)表 描述：每次出貨的教材描述 定義：教材編號(hào) +名稱 +出版日期 +數(shù)量 位置：輸出到打印機(jī) 保存到磁盤 名字：需求單位名 別名： 描述：惟一的標(biāo)識(shí)需要貨物的一個(gè)特定的單位 定義：?jiǎn)挝幻?=20{字符 }20 位置：部門表 教材 入庫(kù)信息 教材出庫(kù)信息 名字：需求單位表 別名：需求單位信息 描述：是對(duì)需要教材的各單位的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì) 定義： 單位名 +負(fù)責(zé)人 +負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話 +操作員 +所屬工作 位置：教材入庫(kù)信息 教材出庫(kù)信息 名字：用戶名 別名： 描述：惟一標(biāo)識(shí)本系統(tǒng)的用戶身份 定義：用戶名 =8{字符 }8 位置：操作用戶表 名字：操作用戶表 別名：操作用戶信息 描述：是對(duì)使用本系統(tǒng)的用戶進(jìn)行身份和權(quán)限驗(yàn)證用的 定義：用戶名 +密碼 +所屬單 位 +權(quán)限一 +權(quán)限二 +權(quán)限三 +操作員 位置：班級(jí)表 教材需求單位信息表 教材信息表 教材出庫(kù)表 教材入庫(kù)表 名字：密碼 別名： 描述：驗(yàn)證本系統(tǒng)的用戶身份 定義：密碼 =8{字符 }8 位置：操作用戶表 10 實(shí)體聯(lián)系 ER 圖 根據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典的分析，我們可以確定該應(yīng)用中的實(shí)體，屬性和實(shí)體之間的關(guān)系，并畫出如下所示的 ER 圖。 圖 需求院系實(shí)體 ER 名字：權(quán)限二 別名： 描述：標(biāo)識(shí)本系統(tǒng)的用戶對(duì)本系統(tǒng)出入庫(kù)權(quán)的使用權(quán)限 定義：權(quán)限三 =8{字符 }8 位置：操作用戶表 名字：權(quán)限一 別名： 描述：標(biāo)識(shí)本系統(tǒng)的用戶對(duì)本系統(tǒng)管理權(quán)使用權(quán)限 定義：權(quán)限一 =8{字符 }8 位置：操作用戶表 名字：權(quán)限三 別名： 描述：標(biāo)識(shí)本系統(tǒng)的用戶對(duì)本系統(tǒng)查詢權(quán)的使用權(quán)限 定義：權(quán)限四 =8{字符 }8 位置：操作用戶表 編號(hào) 取教材時(shí)間 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話 教材需求院 系名稱 教材需求院系 操作員 地址 教材單價(jià) 11 圖 教材實(shí)體 ER 圖 圖 教材 ER 圖 教 材 教材編號(hào) 教材名稱 庫(kù)存量 供應(yīng)單位 教 材 電話 地址 管理員 需求院系 出版單位 供應(yīng)單位 出版 日期 名 稱 數(shù)量上 下 限 教 材 教材編號(hào) 需求院系 教材單價(jià) 教材數(shù)量 入庫(kù)時(shí)間 12 圖 供應(yīng)單位實(shí)體 ER 圖 單位地址 單位編號(hào) 單位名稱 供應(yīng)單位 聯(lián)系電話 負(fù)責(zé)人 供教材時(shí)間 教材編號(hào) 13 圖 實(shí)體和實(shí)體之間的 ER 圖 書庫(kù) 名稱 編號(hào) 教材 庫(kù)存量 需求院系 供應(yīng)單位 地址 電話 查 詢 用戶 修改時(shí)間 擁護(hù)權(quán)限 操作員 所在院系 密 碼 名稱 地址 教材編號(hào) 負(fù)責(zé)人 教材編號(hào) 負(fù)責(zé)人 地址 名稱 名稱 電話 電話 供應(yīng)單位 需求院系 單位編號(hào) 院系編號(hào) 需求 出版日期 供應(yīng) 數(shù)量 編號(hào) 教材 單價(jià) 名稱 入庫(kù)時(shí)間 出版單位 存儲(chǔ) 14 四、 概要設(shè)計(jì) 通過(guò)這個(gè)階段的工作將劃分出組成系統(tǒng)的物理元素。 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)的基本目的是用比較抽象的概括方式確定系統(tǒng)如何完成預(yù)定的任務(wù)，也就是要確定系統(tǒng)的配置物理方案。軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該遵循的最主要的原理是模塊獨(dú)立，讓模塊彼此間的接口關(guān)系應(yīng)該盡量簡(jiǎn)單。 系統(tǒng)功能模塊圖 可以根據(jù)模塊獨(dú)立原理對(duì)軟件結(jié)構(gòu)進(jìn)行精化。為了合理的分解，得到盡可能高的內(nèi)聚、盡可能松散的耦合，最終要的是，為了得到一個(gè)易于實(shí)現(xiàn)、易于測(cè)試和易于維護(hù)的軟件結(jié)構(gòu)，應(yīng)該對(duì)模塊進(jìn)行再分解或合并。 系統(tǒng)功能模塊圖如圖 所示： 數(shù)據(jù)庫(kù)一般分為三級(jí)模式：外模式、概念模式和內(nèi)模式。外模式也就是不同用戶所對(duì)的數(shù)據(jù)視圖，它將數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)部抽象的數(shù)據(jù)及其互相之間的關(guān)系表示為簡(jiǎn)單、直觀的應(yīng)用界面。概念模式是數(shù)據(jù)庫(kù)中全部數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征描述，通常以某種數(shù)據(jù)模型為基礎(chǔ)。內(nèi)模式是對(duì)數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)方式的描述。 教材征訂管理系統(tǒng) 系統(tǒng)模塊 輸入模塊 維護(hù)模塊 查詢模塊 報(bào)表模塊 幫助模塊 打印設(shè)置 日志管理 入庫(kù)模塊 出庫(kù)模塊 還原模塊 需求模塊 進(jìn)書模塊 圖 系統(tǒng)功能模塊圖 15 在這里我們將要設(shè)計(jì)的是數(shù)據(jù)庫(kù)的概念模式， 通過(guò)對(duì) 教材征訂 管理系統(tǒng)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)流程分析及 ER 圖，設(shè)計(jì)如下數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 書庫(kù)信息。包括書庫(kù) 名稱、庫(kù)位名稱、庫(kù)存 教材、來(lái)往客戶信息、教材編號(hào)、庫(kù)位編號(hào)，書庫(kù)管理員等。 教材信息。包括名稱、出版單位、供應(yīng)單位、出版日期、教材數(shù)量、教材單價(jià)、入庫(kù)時(shí)間、教材編號(hào)等。 單位信息。包括單位名稱、負(fù)責(zé)人、地址、聯(lián)系電話等信息。 教材入庫(kù)信息。包括教材編號(hào)、教材名、出版單位、供應(yīng)單位、本次數(shù)量、出版時(shí)間、教材單價(jià)、入庫(kù)時(shí)間、經(jīng)辦人等信息。 教材出庫(kù)信息。包括教材編號(hào)、教材名、出版單位、供應(yīng)單位、需求院系、本次數(shù)量、生產(chǎn)時(shí)間、教材單價(jià)、出庫(kù)時(shí)間、經(jīng)辦人等信息。 用戶信息。包括用戶名稱、密碼、所在院系、用戶權(quán)限信息、操作員、最后修改時(shí) 間。 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是在需求分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體，以及他們之間的關(guān)系，為后面的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中相當(dāng)重要的一步就是將概念模型轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)上 DBMS 所支持的數(shù)據(jù)模型，例如，將 ER 圖模型轉(zhuǎn)化為關(guān)系模型，道理很簡(jiǎn)單，我們?cè)O(shè)計(jì)概念模型基本上都是一些抽象的關(guān)系，在再數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，在計(jì)算機(jī)上有效地表示出這些關(guān)系就成了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。 根據(jù) 教材征訂 管理系統(tǒng)的功能要求，選取 SQLServer 2021 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。 在上面的實(shí)體和 實(shí)體之間的 ER 圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，形成數(shù)據(jù)庫(kù)中的表格及表格之間的關(guān)系。 該數(shù)據(jù)庫(kù)由 6 個(gè)表組成，需求單位表、教材表、供應(yīng)單位表、入庫(kù)信息表、出庫(kù)信息表、操作用戶表。 一、主表的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 需求單位表是對(duì)需求單位信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，包括單位名、單位編號(hào)、取書時(shí)間、地址、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、操作員、所需教材、教材單價(jià)、教材數(shù)量等信息。 需求單位 16 表的結(jié)構(gòu)表如表 41 所示 : 表 41. 需求單位結(jié)構(gòu)表 列 名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng) 度 是否允許為空 說(shuō)明 xqdwnumber money 8 否 編號(hào)（主鍵） xqdwname varchar 50 否 單位名 xqdwadress varchar 20 否 地址 xqdwmanager varchar 8 否 負(fù)責(zé)人 xqdwtel varchar 20 是 聯(lián)系電話 operator varchar 8 是 操作員 xqprice money 8 是 單價(jià) xqhw varchar 20 是 所需教材 xqamount int 4 否 教材數(shù)量 qhtime datatime 8 否 取書時(shí)間 供應(yīng)單位信息表是提供教材的單位信息的 統(tǒng)計(jì)，包括單位編號(hào)、單位名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、地址、所供應(yīng)教材、教材單價(jià)、教材商量等信息。 供應(yīng)單位信息表的結(jié)構(gòu)如表 42 所示 : 表 42 供應(yīng)單位信息結(jié)構(gòu)表 列 名 數(shù)據(jù)類型