20xx七年級下半年班主任教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生言行的準則，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結。
發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。
(二)加強學風建設，營造良好的學習氛圍。
加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。
定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。
在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一結對子。開展“日日清”活動。
雙差生轉變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。
(2)多檢查、多督促、多跟進
在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1