【文章內容簡介】 主管理。
　　4．抓好養(yǎng)成教育，實施嚴格管理，嚴肅校風校紀。各年段、班級要開展“六比”活動，即比文明、比誠信、比衛(wèi)生、比三操、比紀律、比學習。通過該項活動達到“六有”“六無”目標，即待人有禮貌，跑（做）操有*；就餐有規(guī)矩，衛(wèi)生有檔次；思想有收獲，學習有進步；校園無吵鬧，考試無作弊；集會無喧嘩，休息無違紀；公物無損壞，校園無浪費。通過具體的強化訓練，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
　　6．大力宣傳新頒布的《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》等重要文件，利用班會并結合本班實際，組織學生認真學習《xx二中學生管理手冊》、《xx二中禮儀、法律、禁毒、安全讀本》和有關規(guī)定與要求，保證每節(jié)班會時間落實、內容落實，努力提高班會課質量，班會不得移作他用。在學生中大力宣傳“五提倡、十禁止”（即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學、艱苦樸素；禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、上網吧、玩通訊工具、看不健康書籍影像、生日聚會），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
　　7．扎實推進文明禮儀教育活動。文明習慣的養(yǎng)成教育是實現學生知行統一，提高德育實效性的重要途徑。要以明確文明學生標準（即衣著整潔，舉止文明，遵紀守法，勤奮學習，生活儉樸，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，關心集體，熱愛勞動）為抓手，教育學生嚴格遵守各項規(guī)章制度，推動良好班風和校風的形成，培養(yǎng)青少年學生自覺遵守交通規(guī)則、不去網吧等禁止未成年人進入的場所、不隨地吐痰、不說臟話粗話等文明習慣。積極組織開展向“身邊的好人”學習活動，教育和倡導青少年學生在學校做一名好學生、在家庭做一名好孩子、在社會做一名好公民，自覺遵守校紀校規(guī)、家庭美德和社會公德，爭做文明有禮的馬鞍山人。
　　8．本學期繼續(xù)向學生提出具體的行為規(guī)范要求：“一樹”，樹立信心和目標；“二別”，向陋習告別，向違紀告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學的學習習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
　　9．抓好起始年級，做好新生入學教育工作。通過一系列教育活動的開展，使初一、高一新生盡快適應新的學習生活，使全體新生了解校史、校風、校紀，接受國防知識、消防知識、法律知識、預防溺水知識和毒品預防知識教育以及學習方法教育；通過隊列訓練、廣播操培訓和內務整理技能訓練以及消防滅火演練，使新生重視提高身體素質，遵守集體紀律，增強防范意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。
　　10．加強課間紀律教育。各個班級都要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，引導學生做一些有益身心的活動，杜絕在走廊上奔跑追逐、大喊大叫等現象發(fā)生；年級組要加大課間檢查力度，禁止學生向樓下扔紙飛機、拋灑碎紙。
　　11．注重細節(jié)，提高班級管理質量。強化日常管理，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范、語言文明教育。各班要抓緊、抓實一日常規(guī)教育，要教育學生從點滴做起。在常規(guī)管理方面堅持抓常態(tài)、出長效、反復抓、抓反復，事實告訴我們：規(guī)范出狀態(tài)，管理出效益，有序的生活狀態(tài)保證高質量的學習效能，這就是所謂的向德育要質量。在進一步強化文明行為養(yǎng)成教育基礎上高度重視學生自主學習習慣與學習方法的培養(yǎng)。
　　（四）加*紀教育，增強德育工作的實效性
　　1．繼續(xù)貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，認真抓好法制教育進課堂活動，多途徑、多形式地組織開展青少年學生法制宣傳教育工作，引導青少年學法、懂法、守法、用法，提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作，發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用。
　　2．配合“xx普法”教育活動，組織全校教職工，特別是新進教師學習鄧小平理論、中國夢思想、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等教育法規(guī)，增強教職工遵紀守法，依法執(zhí)教的自覺性，提高教師科學育人的水平。
　　3．扎實抓好第三屆“關愛明天，普法先行”活動，組織學生學習《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》和學校的有關管理制度。班主任要善于發(fā)現學生中的不良傾向，抓苗頭，抓反復，反復抓。圍繞“”全國法制宣傳教育日，政教處將xx法院聯合開展中學生模擬法庭活動。
　　4．抓好安全紀律教育。安全責任重于泰山，要時刻繃緊學生安全這根弦。要教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)。將通過校園廣播、黑板報、主題班會課、集會、國旗下講話等不同渠道對學生加強安全知識教育，教育學生關注安全，關愛生命；要強化學生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，
　　5．牢固樹立生本意識，堅持以人為本，加強生命、生存、生活教育，限度地滿足青少年健康成長的需要，重視加強青春期教育，注重對學生進行幸福觀、友誼觀、法制觀的教育，培養(yǎng)學生高尚的情操；幫助他們正確處理“生命與自我、生命與他人、生命與社會、生命與自然”的關系，形成健康人格。
　　6．加強自救自護教育，抓好“開學安全第一課”，認真開展“9．18”防空疏散演練，以“*如何自我保護？”為主題開展了專題安全教育，積極抓好防溺水教育、飲食衛(wèi)生教育、消防安全教育、冬季安全教育。組織開展交通安全教育、防空減災教育、環(huán)境教育、感恩教育等活動，切實提高學生自我保護和互助能力。利用課堂教育和體驗教育手段，充分挖掘學科教學中的生命教育內涵，幫助青少年認識生命、尊重生命、敬畏生命、珍愛生命。
　　7．開展馬克思主義宗教觀教育，教育引導師生深刻認識“*功”等邪教活動的危害性，深入開展“崇尚科學、反對邪教”活動。加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育，教育學生不造謠、不信謠、不傳謠，努力使學生健康成長。
　　8．嚴抓綜治工作，繼續(xù)推行行政24小時行政值班制度，加強校園隱患排查力度，及時發(fā)現及時排查，杜絕安全事故發(fā)生，維護校內正常的教學秩序和生活秩序。加強保安工作，強化門衛(wèi)管理，嚴格登記制度，上課期間未經班主任批準，嚴禁學生走出校門。嚴禁校外無關人員到校園賣東西，收破爛；嚴禁外校學生進入校園。督促保安加強校園巡邏，密切注意學生學習和生活區(qū)治安動向，嚴防外來滋擾，及時制止偶發(fā)事件。節(jié)假日根據有關方面規(guī)定，加強值班力量，確保校園安全。
　　，創(chuàng)設良好的外部環(huán)境。密切配合有關職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍，進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。
　?。ㄎ澹﹪雷W生管理，增強德育工作的針對性
　　，重點開展校內安全教育，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動的管理，消除不安全隱患，提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。認真落實安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實安全責任制，誰主管，誰負責。防患于未然。
　　2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人，環(huán)境育人”。班主任要深入了解每個學生，根據學生的生理、心理特征，因材施教，通過抓行為習慣的養(yǎng)成教育來嚴抓班風、學風；通過在學生中開展理想教育活動，促進學生身心健康發(fā)展。
　　3．貫徹“三成教育”辦學理念，多角度培養(yǎng)學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性。通過電訪、家訪、校訊通平臺等形式，不拘一格，切實關愛留守學生、后進學生以及單親家庭學生，努力把學生發(fā)展工作做深、做細、做到位。
　　4．認真做好學生心理咨詢和疏導工作，提高學生心理品質，健全其人格，增強其耐挫力和適應力。針對中學生常見的心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質，杜絕違紀行為的發(fā)生，做到防患于未然。
　　5．進一步抓好后進生的教育。各年級組要認真做好他們的轉化工作，做好跟蹤調查和教育工作。對違紀學生，嚴肅處理后，政教處要抓后續(xù)教育，并配合班主任做好跟蹤教育工作。
　　6．積極開展有針對性的教育活動，有效實施特殊群體教育。針對問題家庭的學生、家庭困難的學生、進城務工子女、留守兒童等特殊群體，積極尋找相應的幫扶與教育對策，關注并探索“留守學生”的教育和管理，貧困生的救助工作。
　　7．針對學生突出問題開展專項集中教育活動，進一步培養(yǎng)學生良好日常行為習慣養(yǎng)成，重點督查和確保校園內無吸煙學生，無奇裝異服學生，無留長發(fā)的男生。加強對上網學生的管理，確保上課課期間無學生上網。
　　8．嚴格執(zhí)行《學生公寓管理規(guī)則》、《寢室管理十條規(guī)定》和《學生公寓內務整理（物品擺放）規(guī)定》，繼續(xù)實行行政干部、班主任進住寢室制度，男、*活指導老師要嚴格要求、督促住校生遵守規(guī)則，按時起床、按時休息、愛護公物、講究衛(wèi)生，提高安全防范意識，管好自己的錢物。加大住校生管理力度，嚴禁學生打牌、吸煙，嚴禁學生大聲喧嘩或起哄，嚴禁學生在寢室內使用明火和私自拉線用電，嚴禁使用熱得快和取暖設備。定期召開住校生會議、寢室長會議，嚴格制度管理，經常了解情況，分析存在問題、及時查處違紀事件，期末進行量化評比，評選出先進寢室和優(yōu)秀住校生，力爭將管理工作提高到一個新的水平。
　　9．抓好外租學生的管理工作。嚴格要求不具備走讀條件的學生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關手續(xù)，必須經班主任和政教處批準，并填寫《非和城不住校學生信息卡》。.政教處將積極配合年級組采