【文章內(nèi)容簡介】 極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把理論知識同日常工作實際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。二、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識，提高崗位勞動技能從1998年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我被分配至車間從事儀表檢修、電氣維護等工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內(nèi)，我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗，虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，迅速掌握了自動化生產(chǎn)工程中常見的故障，以及迅速找出故障癥結(jié)所在并迅速解決的技巧和能力。我在查閱資料時發(fā)現(xiàn)舊的系統(tǒng)圖已經(jīng)無法找齊，和現(xiàn)有設(shè)備無法匹配，為了保證資料的準(zhǔn)確性，提高設(shè)備維護保養(yǎng)的效率，我查閱資料，請教師傅，重新校對更改了車間里的電氣原理圖和電氣接線圖，使其與車間里的電氣實物正確對應(yīng)，為日后故障的迅速處理打下基礎(chǔ)。之后，我走上管理崗位，開始從事技術(shù)管理工作。走上管理崗之后，工作壓力更大，但同時工作勁頭也更強。此時，我沒有放松自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，在做好管理工作的同時，盡最大的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)專業(yè)技能。為了更好地完成自己的管理工作，為企業(yè)的高效運行提供保障。首先我跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結(jié)合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學(xué)習(xí)，有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù)，弄清楚新設(shè)備和新的監(jiān)控系統(tǒng)的運行原理，和機動科的技術(shù)人員分析線路的運行情況，對于不合理的配置提出相應(yīng)的合理化建議，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經(jīng)驗。其次，我及時校對更新車間里的電氣原理及接線圖紙資料，并將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現(xiàn)場相符，與設(shè)備相符，進一步完善了線路資料，保證了數(shù)據(jù)真實性和準(zhǔn)確性。為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實現(xiàn)線路系統(tǒng)的狀態(tài)維護奠定了基礎(chǔ)，提高了工作效率和管理水平。對于電力行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺，我都購買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。與此同時，我要求車間里的技術(shù)人員勤看圖紙、勤翻資料，積極組織他們進行交流，就日常遇到故障提出看法，相互評價解決方案。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)出常見故障和針對這些故障的最優(yōu)解決方案，以備以后工作中應(yīng)用。組織技術(shù)人員對現(xiàn)行的控制方案進行討論，嘗試著根據(jù)實際生產(chǎn)需求對自動控制方案進行優(yōu)化。此外，我還特別注重對新進員工的培養(yǎng)，特別是剛走出校門的學(xué)生，他們可能一時還不能迅速轉(zhuǎn)換身份，這時我常常不宜管理者的身份，而是以過來人的身份對他們進行指引。針對他們在工作過程中提出的問題，我總是耐心指導(dǎo)，盡我所能毫不保留，同時組織老員工進行師傅帶徒弟模式幫助他們成長。三、努力學(xué)習(xí)新知識，用知識武裝自己在完成好本職工作的同時，我還不斷學(xué)習(xí)新知識，努力豐富自己，積極參加各種培訓(xùn)。1999年我參加了在內(nèi)江技校舉辦的培訓(xùn)班，以優(yōu)異的成績從培訓(xùn)班畢業(yè)，并獲得了“中級電工證”。憑著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，以及自己的不斷努力，我在XX年10月被評為“電氣工程助理師”。電氣技術(shù)日新月異，生產(chǎn)過程的自動化程度要求也越來越高，為了更好的完成這項工作，我不斷學(xué)習(xí)新的知識，了解新的系統(tǒng)。參加工作以來，為了更好地理解自動控制，我不斷學(xué)習(xí)各種自動化控制方面的理論知識，從開始的單片機，到后來的plc。我先了解他們的工作原理，再通過各種工具書和網(wǎng)絡(luò)自學(xué)編程，結(jié)合日常的工作實際進行不斷的探索。特別是plc，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，在自動化控制中用到的plc種類也越來越多，包括三菱、西門子、歐姆龍等。每一種plc，雖然工作原理相通，但卻各自有著不同特點，學(xué)習(xí)起來并不是十分容易。近些年來，人機交互在生產(chǎn)現(xiàn)場也應(yīng)用得越來越廣泛了，我在這方面也正在努力學(xué)習(xí)。機電不分家，電氣和機械是緊密結(jié)合在一起的，為了進一步完善和充實自己的知識結(jié)構(gòu)，我在努力學(xué)習(xí)電氣方面的知識的同時，也不斷學(xué)習(xí)機械方面的知識，因為所有的自動化控制過程，最終都是需要由機械結(jié)構(gòu)來完成的。因此，每當(dāng)車間有新的機械設(shè)備引進，我總會找來相關(guān)技術(shù)文件進行學(xué)習(xí)，同機修部門的技術(shù)人員進行交流，向他們請教?？偟恼f來，在這幾年來的電氣相關(guān)的工作中，我利用自已所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。以上就是我工作近15年以來的專業(yè)小結(jié)。總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過技術(shù)總結(jié)，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，另一方面，我從工作中看到與其他技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平的差距還是很大，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)?，我堅信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?；畹嚼?，學(xué)到老，知識無限的，學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電氣技術(shù)崗位中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。第五篇：個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下，我忠誠于黨的教育教學(xué)事業(yè)，默默無聞，無私奉獻，在教育教學(xué)工作方面取得了較優(yōu)異的成績，教師的崗位是平凡而光榮的，作為教師,我感到無比高興，現(xiàn)將教學(xué)以來的工作情況總結(jié)如下：一年來,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極與同事探討并寫好筆記，寫好心得體會，此外，我還堅持自學(xué)，利用閑暇空余來學(xué)習(xí)鄧小平理論，及時了解上級的指示精神，用理論來指導(dǎo)自己的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，用《規(guī)范》來約束自己，做到熱愛教育事業(yè)，熱愛每個學(xué)生。為增強自身的法律意識，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》，《義務(wù)教育法》及《濰坊市教師“十不”》規(guī)定等法律法規(guī)知識來增強自己的法制觀念。本人以積極向上的 態(tài)度，全身心的投入到工作中去，除參加市、鎮(zhèn)兩級組織的教學(xué)教研活動、公開課外，還積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，公開課等活動，用知識武裝頭腦，開拓視野；用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，同時在實踐中不斷積累經(jīng)驗，并做好筆記。堅持每周聽其他教師公開課一次，取別人之長，補自己之短。個人還在同級部舉行公開教學(xué)，同其他教師一道研究教材，研究教法，編寫適合本班學(xué)生實際的教案，邊研究，邊教學(xué)，和同事們積極探討教學(xué)中的問題，集思廣益，汲取精華，不斷豐富自己的知識儲備，大膽探索，努力實踐，使自己的工作富于創(chuàng)作性，把鉆研業(yè)務(wù)勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索自己行動的準(zhǔn)則，并以此影響和感染每一位學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生勤奮好學(xué)的心理趨向。分析學(xué)生的心理特點，善于運用靈活多樣、生動活潑的教育教學(xué)方法，教育學(xué)生以正面說服教育為主，批評學(xué)生要中肯，講究藝術(shù)，講究效果，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，不譏諷挖苦學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心，特別是后進生，更注意了這一點，平日及時家訪，與家長及時溝通，肯定家庭教育的作用，發(fā)揮了家長教育的積極性，使學(xué)生的各方面成績逐步得到了提高。我所任教的學(xué)科，備課齊全，批改及時。有的學(xué)生由于基礎(chǔ)差，接受新知識太(一篇帶來更多輕松：)慢，我就不厭其煩的講，反復(fù)練習(xí)，直至學(xué)會弄明白為止?？傊蛔屢粋€學(xué)生在學(xué)習(xí)上落伍.課堂上教師的熱情高，學(xué)生學(xué)習(xí)干勁大，收到了事半功倍的良好效果學(xué)生探究知識的能力和創(chuàng)新意識得到了提高，養(yǎng)成了從小探究的習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。一年來，由于政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我對教育工作有了更新的認(rèn)識，作為教師決不是教幾個字，做幾道題，更重要的是培養(yǎng)他們做一個對國家，對民族有用人才的問題，在未來社會主義建設(shè)中能充分發(fā)揮自己的聰明才智，建設(shè)自己美麗可愛的祖國。認(rèn)識到這一點，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師道德規(guī)范》，對照《規(guī)范》找差距，提高了認(rèn)識，在日常工作中不遲到，不早退，從不因私事給學(xué)生誤課，出滿勤，干滿點，利用一切可以利用的時間，精打細(xì)算，確保了教學(xué)任務(wù)的順利完成。辛勤的付出，總會有豐碩的收獲，一年來，我認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，對工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我所任的班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。在復(fù)習(xí)中抓住了有重點，有計劃的復(fù)習(xí)，我所任的班級每次鎮(zhèn)統(tǒng)考中都名列前茅。我的表現(xiàn)受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和好評。教書育人是教師的天職，今后我決心像蠟燭，像春蠶，燃燒自己，照亮別人，為人民的教育事業(yè)吐盡最后一根絲，為培養(yǎng)祖國的后代獻出我的畢生精力。大力實施素質(zhì)教育推進新課程改革，為建設(shè)我們的現(xiàn)代化強國，做出應(yīng)有的貢獻。XX年6月更多其他xx年度個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)XX年個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)個人業(yè)