20xx零基礎(chǔ)學(xué)英語的計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-20 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 90課
? 12月 新概念英語第一冊90120課
教學(xué)示例：
★ Textlesson 1Excuse me.
Excuse me. 對不起 Yes? 什么事？
Is this your handbag?
這是您的手提包嗎？
Pardon?
對不起，請?jiān)僬f一遍。
Is this your handbag?
這是您的手提包嗎？
Yes, it is.
是的，是我的
Thank you very much. 非常感謝
Lesson 1 Excuse me! amp。 Lesson 2 Is this your…?
一、教學(xué)重點(diǎn)
辨析：Excuse ’m 。
代詞：人稱代詞和物主代詞總表、主格和賓格的區(qū)別、四個指示代詞、代詞與be動詞的使用搭配及其縮寫形式。
語氣：陳述句變一般疑問句，及其肯定回答。 句型：Is this your…? Yes, it is. 二、教學(xué)步驟 【第一節(jié)課】
引入話題。2’
描述圖片，中英結(jié)合。2’ 聽一遍音頻，掌握大意。1’
生詞解讀，糾正發(fā)音（詳見課本）。3’ 提出問題：Whose handbag is it?
精講課文，板書和筆記（詳見下文）。25’ 再聽一遍音頻，逐句跟讀。2’ 自己大聲朗讀。3’ 【第二節(jié)課】
角色扮演，朗讀課文。10’ Lesson 2的重點(diǎn)句型。2’
Lesson 2的單詞解讀，糾正發(fā)音。3’ 根據(jù)圖片對話演練重點(diǎn)句型。10’ 仿照課文，替換練習(xí)。10’
抄寫句子練習(xí)，檢查學(xué)生的手寫體。10’ 【第三節(jié)課】
背課文比賽。20’
聽一首英文歌曲《Do Re Mi》。7’
聽寫Lesson 1的單詞，記憶法指點(diǎn)。8’ 聽寫Lesson 2的單詞。7’
總結(jié)本課重點(diǎn)，讓學(xué)生標(biāo)注（詳見上文）。2’ 布置作業(yè)：練習(xí)冊，背課文和單詞。1’ 三、精講課文
Excuse ’m ：
Excuse me. 打擾，勞駕。常用于事前：引起某人注意、打斷、擠過、想進(jìn)門或離開等。 I’m sorry. 對不起，很抱歉。常用于事后：做錯某事、傷害到別人、請求原諒。 2
※每學(xué)完一個代詞，就在上表中打鉤，并標(biāo)上漢語。
主格和賓格的區(qū)別：我打你。I beat you. 你打我。You beat me.
主格是做主語的代詞形式，即在句首、動詞之前，是施加這個動作的人。 賓格是做賓語的代詞形式，即在句尾、動詞之后，是承受這個動作的人。 Yes的語調(diào)：
Yes? ↗ 用升調(diào)，表示疑問、詢問，譯為：嗯？怎么了？什么事？ Yes. ↘ 用降調(diào)，表示肯定、認(rèn)可，譯為：是的。對的。沒錯。 【Action】問學(xué)生你是誰。
Excuse me. Yes?
Are you Lucy? Yes.
5
代詞與be動詞的使用搭配及其縮寫形式： （1）人稱代詞與be動詞的使用搭配 （2）指示代詞與be動詞的使用搭配 （3）縮寫形式：
I am = I’m；You are = You’re
He is = He’s；She is = She’s；It is = It’s
We are = We’re；You are = You’re；They are = They’re Tom is = Tom’s；Mary is = Mary’s 陳述句變一般疑問
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1