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正文內(nèi)容

專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)(1)與專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-11-20 01:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)第四個(gè)五年周期第一期培訓(xùn)中,表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。同時(shí)還參加了伊犁州組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),獲得了合格證書。本人在擔(dān)任班主任的同時(shí)還一直擔(dān)任英語教研組長,在這項(xiàng)工作中本人嚴(yán)格遵守中學(xué)教研組長職責(zé),協(xié)助教務(wù)處開展轟轟烈烈的教研活動,如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動,其次還多次利用課余時(shí)間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進(jìn)了本校的英語教學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極主動性。同時(shí)還組織本組教師學(xué)習(xí)新的課改理念,談?wù)勑兄行У慕虒W(xué)方法。還經(jīng)常組織本組教師進(jìn)行集體備課和公開課活動,并指導(dǎo)新教師的教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使新教師能快速成長,曾多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的表彰。雖然在工作中雖然取得了成績,但還是存在不足,在今后的長期教學(xué)工作中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好班主任工作,教研組工作以及各項(xiàng)教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認(rèn)識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。三、做受學(xué)生歡迎的老師。樹立學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學(xué)到知識,感受快樂。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。四、做“善于反思,勤于積累”的老師。充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。同時(shí)我還為以后的長期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):一、做到“三個(gè)深入”,即:深入班級、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動課,并對教師進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新教師,要給他們結(jié)對子。二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。三、抓實(shí)英語教學(xué),本學(xué)期聽課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)并為教師示范。開學(xué)初,深如英語課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。四、繼續(xù)開展感恩教育,通過豐富多彩的活動,打造學(xué)校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。六、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體。七、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。 但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!第二篇:中學(xué)高級教師技術(shù)職稱評審工作總結(jié)教師技術(shù)職稱工作總結(jié)自參加工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨教育方針,忠誠于黨教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,始終做到愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師良好形象。任職以來,本人一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開展各項(xiàng)教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改,使本人業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)工作中,始終能做到超周備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習(xí)和研究教材和教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念??傊瑢W(xué)習(xí)是無止境,在以后教學(xué)中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色人民教師。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。以學(xué)生為主體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對注入式教法,以學(xué)生為主題,從分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對于語文方面特長生,應(yīng)不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學(xué)生總是嚴(yán)格要求,始終把道德品質(zhì)教育、學(xué)習(xí)目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學(xué)中,做到既教書又育人,另外對所交過的知識點(diǎn)都進(jìn)行反復(fù)、耐心、細(xì)致的講解,指導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是在教學(xué)中注重聽、說、讀、寫綜合訓(xùn)練,還對學(xué)生進(jìn)行了口語交際訓(xùn)練,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)語言重在運(yùn)用。對于基礎(chǔ)薄弱學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好。從而使整個(gè)班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶畢業(yè)班語文成績年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。在繁忙教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內(nèi)和教務(wù)處內(nèi)交流,特別是所寫論文《如何設(shè)計(jì)多姿多彩的語文作業(yè),在《教育研究》第四期雜志中刊登,《淺談如何創(chuàng)造性使用初中語文教材》在國家級論文大賽中,榮獲一等獎,并頒發(fā)獲獎證書,能自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加教務(wù)處內(nèi)語文公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生良師益友,及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長一致好評。由于我出色努力,能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱耍啻伪辉u為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評為優(yōu)秀教師。雖然在工作中雖然取得了成績,但還是存在不足,在今后的長期教學(xué)工作中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認(rèn)識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。三、做受學(xué)生歡迎的老師。樹立學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學(xué)到知識,感受快樂。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。四、做“善于反思,勤于積累”的老師。充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。同時(shí)我還為以后的長期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):一、做到“三個(gè)深入”,即:深入班級、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動課,并對教師進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新教師,要給他們結(jié)對子。二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。三、抓實(shí)語文教學(xué),本學(xué)期聽課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)并為教師示范。開學(xué)初,深如語文課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。四、繼續(xù)開展感恩教育,通過豐富多彩的活動,打造學(xué)校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。六、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體。七、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。 但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!第三篇:專業(yè)技術(shù)職稱評審總結(jié)(評職工作總結(jié))專業(yè)技術(shù)職稱評審總結(jié)(評職工作總結(jié)) 年一度專業(yè)技術(shù)職稱評審開始了,怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問題,也是傷腦筋的問題,為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,特請一位長期從事職稱改革工作的同志,談一談這個(gè)問題。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn),是職稱評審重要組成部分,是評委評價(jià)自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時(shí)也是任職以來重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(收藏好 范 文,請便下次訪問)總結(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價(jià),也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。如何寫?一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會職務(wù)。二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠韽氖碌膶I(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵(lì),專家對此評價(jià)。四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵(lì)。專業(yè)技術(shù)職稱評審總結(jié)(評職工作總結(jié))_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 自xx年10月被評為助理工程師以來,本人在政治上積極要求進(jìn)步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項(xiàng)工作,特別是經(jīng)過五年的項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,在項(xiàng)目監(jiān)理過程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項(xiàng)目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。 在工程監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會審,工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查,進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無論從理論上還是從實(shí)踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。通過以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉,對工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,下面我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作歷程。一、從工程剛開工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位一起進(jìn)行圖紙會審,并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié)商的問題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。六、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時(shí)、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).七、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個(gè)單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時(shí)也提高的我個(gè)人的處事能力。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來
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