【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)方式》和《為政莫忘三嚴(yán)三實》等相關(guān)文件。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)5月6日，組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。會上，首先由總支書記帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的三嚴(yán)三實講話。之后學(xué)習(xí)了《習(xí)總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求的通知》。最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認(rèn)為，今后我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。三、強(qiáng)化措施，全力抓好貫徹落實、貫徹落實。中心就學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實提出了明確要求，各支部的支部書記親自帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會，積極開展對照檢查。開展自學(xué)，寫心得、查問題、抓整改，互相開展學(xué)習(xí)交流。5月13日，各支部都召開三嚴(yán)三實專題學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)討論，交流各自學(xué)習(xí)的心得體會。、貫徹落實。中心黨總支將三嚴(yán)三實列為教育實踐活動必學(xué)內(nèi)容，貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式，把三嚴(yán)三實迅速傳達(dá)到每位黨員干部，確保學(xué)習(xí)扎實深入、不走過場。5月20日，召開中心全體黨員大會，繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記三嚴(yán)三實要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》等重要文件、傳達(dá)開展向宋xx同志學(xué)習(xí)通知、傳達(dá)宣傳部結(jié)合近期形式組織編選的政治理論學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)通知。同時結(jié)合各支部開展學(xué)習(xí)情況，開展討論，由四位支部書記代表各支部交流學(xué)習(xí)心得體會。圍繞對三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)、理解，結(jié)合自身實際，暢談如何進(jìn)一步貫徹好落實好三嚴(yán)三實的若干規(guī)定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀(jì)律、廉潔等方面，進(jìn)行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，提出今后的改進(jìn)方式方法。、貫徹落實。堅持用三嚴(yán)三實指導(dǎo)工作實踐，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。以實際行動貫徹執(zhí)行三嚴(yán)三實要求，發(fā)揮一名黨員的表率作用。三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)匯報三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)匯報。5月27日(周二)，召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結(jié)會議，各支部書記代表支部做了學(xué)習(xí)總結(jié)報告，中心總支書記做了最后總結(jié)。通過三嚴(yán)三實集中教育學(xué)習(xí)我中心全體黨員干部一致認(rèn)為：為政莫忘三嚴(yán)三實》等相關(guān)文件。三嚴(yán)三實活動總結(jié)5篇第1篇:領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)心得體會習(xí)近平總書記在參加人大安徽代表團(tuán)審議時關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”的重要講話，從戰(zhàn)略和全局的高度，強(qiáng)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。我們要深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，按照“三嚴(yán)三實”的要求，大力加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神，最重要的是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實“三嚴(yán)三實”的重要論述?！叭龂?yán)三實”的內(nèi)涵和實質(zhì)，我理解主要有兩個方面：一是對黨員干部的新要求。“三嚴(yán)三實”明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做一個好干部指明了方向?！叭龂?yán)”要求黨員干部筑牢思想上的“防火墻”，增強(qiáng)抵御病毒的免疫力，堅持用權(quán)為民，為政清廉，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身提供了基本遵循；“三實”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部摒棄花架子和表面文章，以求真務(wù)實的作風(fēng)履職盡責(zé)，踏實做人、老實干事，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)提供了根本準(zhǔn)則。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實”作為座右銘，作為人生的價值追求。二是作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)尺?！叭龂?yán)三實”涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的各個層面，不僅是一般意義上的準(zhǔn)則規(guī)范，而且從價值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)?！叭龂?yán)”是對干部個人品行、權(quán)力意識和法律意識的考驗，“三實”更是道出了務(wù)實精神的精髓?？偟膩砜?，“三嚴(yán)三實”是對“八項規(guī)定”和反“四風(fēng)”問題的延續(xù)、發(fā)揚(yáng)和深入，應(yīng)該成為新時期黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)尺。我們要堅持以“三嚴(yán)”祛歪風(fēng)，以“三實”聚正氣，不斷開辟作風(fēng)建設(shè)的新境界。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神，是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。我們要從政治的、全局的高度，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神的重大意義，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和主動性，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神與當(dāng)前改革發(fā)展工作緊密結(jié)合起來，把習(xí)總書記的諄諄教導(dǎo)化作干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力，進(jìn)一步明確方向、理清思路、完善舉措，創(chuàng)造性地開展工作，確保講話精神落到實處。群眾路線教育實踐活動重點是解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。我們要把“三嚴(yán)三實”作為教育實踐活動的重要指導(dǎo)，貫穿到教育實踐活動的始終，找準(zhǔn)切入點，認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實”，查找問題，抓好整改，確保教育實踐活動取得實效。圍繞“三嚴(yán)三實”，深入開展學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)各級干部加深對“三嚴(yán)三實”的理解，切實提高思想認(rèn)識，真正讓“三嚴(yán)三實”內(nèi)化于心、外化于行。對照“三嚴(yán)三實”，廣泛征求群眾的意見和建議。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要放低身段、降低身價，通過多種渠道，真心實意地讓群眾挑毛病提意見，重點查找在“三嚴(yán)三實”方面存在的問題，努力把最真實的意見征集上來，把最突出的問題查找出來，為抓好整改、解決問題打下堅實基礎(chǔ)。以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展批評和自我批評。把“三嚴(yán)三實”作為一面鏡子，好好照照自己，深刻剖析和檢查自己，誠懇進(jìn)行相互批評，看看在修身上有沒有自覺遠(yuǎn)離低級趣味、抵制歪風(fēng)邪氣，在用權(quán)上有沒有杜絕搞特權(quán)、謀私利，在律己上有沒有慎獨慎微、勤于自省，在謀事上有沒有好高騖遠(yuǎn)、脫離實際，在創(chuàng)業(yè)上有沒有腳踏實地、真抓實干，在做人上有沒有做老實人、說老實話、干老實事。以“三嚴(yán)三實”為導(dǎo)向，狠抓整改落實。堅持邊查邊改、邊整邊改，敢于直面矛盾，善于解決問題第2篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)心得體會焦裕祿同志在蘭考縣擔(dān)任縣委書記一年多的時間里，幾乎走遍了蘭考的每寸土地。他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民牲口