20xx學校財務(wù)年終工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本持平。xx小學xx元，近兩期節(jié)余近兩千元還債，本期已還清并基本持平，發(fā)展情況不錯。xx小學xx元，經(jīng)費相對欠缺。五間學校經(jīng)費所占比例不大，在3%—12%之間。
預(yù)算外經(jīng)費主要來源于學校對學生的雜費收取，按規(guī)定上繳財政后劃回本單位，主要用于學校的辦公室費開支。輔導(dǎo)站逐月按“3：2：2：3”的比例劃給學校，截止xx年12月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)做到心中有數(shù)，并承擔經(jīng)濟責任，輔導(dǎo)站財務(wù)人員負責審計、監(jiān)督和指導(dǎo)。
?、缤鶃砜罟芾?br /> 往來款主要有書款、免費教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執(zhí)行?？顚Ｓ茫^不挪作他用。
?、杵渌ぷ?br /> 按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
認真進行校產(chǎn)清理上報，防止學校資產(chǎn)流失。
錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎(chǔ)。
高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。
為職工貸款提供方便，解決職工進修、建房等資金短缺問題。
二、存在問題原因剖析及今后的努力方向
㈠存在問題
今年初開以過大導(dǎo)致公用經(jīng)費開支嚴重超出同期水平。
個別學校超支現(xiàn)象嚴重，主要是由于歷史因素、無收入支出和審計監(jiān)督不力所致。
站內(nèi)經(jīng)費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人，實際用編127人，超編9人(中小學各4人計)，全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費。
?、娼窈蟮呐Ψ较?br /> 加強財務(wù)人員知識培訓，力求規(guī)范學校財務(wù)活動，建立健全學校財務(wù)檔案，舉行財務(wù)知識競賽活動。
狠抓典型，依據(jù)《xx鄉(xiāng)學校財務(wù)管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定，對財務(wù)工作搞得好的單位和個人進行大力表彰，反之則兌現(xiàn)懲罰。
根據(jù)人事制度改革要求，取消中心校報賬員職位，減少管理層次，提高工作效益。
對全年公用經(jīng)費實行按月分配使用指標，確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。
積極爭取增加編制，嚴格按核編使用人員。
20xx學校財務(wù)年終工作總結(jié)4
20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲，我校的財務(wù)工作也到了年終的總結(jié)階段，財務(wù)管理是學校中心工作之一，學校財務(wù)工作的有效管理既能調(diào)動教職工的積極性，促進學校健康快速地發(fā)展，同時又能增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學校財務(wù)管理方案》和有關(guān)規(guī)定，實行“校長負責，集中管理，分校核算”的財務(wù)管理體制，規(guī)范學校的財務(wù)管理，確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務(wù)工作的健康發(fā)展。
一、更新財務(wù)管理理念，促進學校健康發(fā)展
財務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財務(wù)管理的成敗。為了學校的健康發(fā)展，為了老師的待遇穩(wěn)步提高，我校本著保運轉(zhuǎn)、保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié) 流、統(tǒng)籌兼顧、科學合理”的原則，嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)政策，細化項目，分類核算。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分。該建設(shè)的工程按高標準建設(shè)，不 建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學，有利于學校的健康、持續(xù)發(fā)展。
二、嚴格執(zhí)行政策，完善理財機制
近幾年，我們認真貫徹落實《XX縣中小學財務(wù)報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》，嚴格執(zhí)行《XX鎮(zhèn)中小學校財務(wù)管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》，實行 “校長負責，集中管理，分校核算”的財務(wù)管理體制，從《方案》公布起，我們以核算點為主體，實行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理。校長是財務(wù)活動的第一責任 人，分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人。
三、實行預(yù)決算制度、執(zhí)行月報帳制度。
根據(jù)《XX鎮(zhèn)中小學校財務(wù)管理方案》，在每月初的4個工作日內(nèi)，由分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統(tǒng)一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支，預(yù)算下月支出情況，實行了動態(tài)化管理。
每學期初，學校報帳員到核算點領(lǐng)取備用金，支付學校的零星開支。，先由學校寫好支出的用途和預(yù)算書面申請報告，再經(jīng)教管組 會計審查、助理審批后方能實施。之后，報帳員將支出的原始憑證完善“三證”，到核算點辦理直接支付手續(xù)。
最后，由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件” 一同入賬。實行了預(yù)決算制度
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