三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)教育總結(jié)與三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)嚴(yán)以修身專題學(xué)習(xí)體會(huì)匯編(編輯修改稿)
2025-11-20 01:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 筆記、寫心得、查問題、抓整改，互相開展學(xué)習(xí)交流。二是從嚴(yán)要求貫徹落實(shí)。對(duì)做好學(xué)習(xí)貫徹工作作出了安排部署，將“三嚴(yán)三實(shí)”列為教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容，貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。通過召開專題會(huì)議、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式，把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求迅速傳達(dá)到每位干部職工，確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入、不走過場(chǎng)。三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)嚴(yán)以修身專題學(xué)習(xí)體會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)提出“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。黨中央對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出具體部署，作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化?！叭龂?yán)三實(shí)”，“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底，其中“嚴(yán)以修身”為首中之首。凡事人做，律己束他、謀事干活兒，均是由人的思想意識(shí)所支配，一個(gè)人的行為是其世界觀、人生觀和價(jià)值觀的外化顯現(xiàn)。這“三觀”內(nèi)修于身心，外現(xiàn)于言行?！抖Y記大學(xué)》所提“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的“八條目”中，“修身”是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”功夫的落腳點(diǎn)，又是“齊家、治國(guó)、平天下”的始發(fā)點(diǎn)。心正而后身修，身修而后家齊。所以，“三嚴(yán)三實(shí)”必需把“修身”(實(shí)為“修心”)列為重要的前提。我體會(huì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干
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