【文章內容簡介】 道正派。著力解決對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,當面一套、背后一套,團團伙伙、親親疏疏、搞小圈子,甚至有的心胸狹隘、挑撥離間,搬弄是非、捏造誣告等問題。四、方法措施三嚴三實專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，中央和省委要求不能以抓集中活動的形式開展。為此，要求我局處級以上領導干部要堅持高標準、嚴要求，對照三嚴三實要求，緊密聯系實際深學細照篤行，帶頭學習提高、帶頭查擺解決不嚴不實問題，以堅定的信念、決心、行動作示范。全局黨員干部職工,也要立足本職崗位同步開展專題教育,真正在思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來,把三嚴三實要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。(一)領導干部帶頭講專題黨課。一是制定領導干部專題黨課進道德講堂活動實施方案。為有序安排好領導干部講黨課的時間，局群教辦根據局領導確定時間，制定黨組書記及其他班子成員講黨課實施方案,排出時間表,明確講黨課的范圍、參加人員等,防止扎堆重復。二是主要領導帶頭上黨課。2017年5月20日，市局黨組書記、局長李云德同志召開局長辦公會議，就單位主要領導帶頭上黨課的專題教育作出部署，明確了局主要領導上黨課的具體時間為5月。三是班子成員帶頭上黨課。圍繞三嚴三實專題教育，重點分6個專題學習研討，按專題學習內容，由我局班子成員進行專題黨課授課并帶頭進行專題學習，主要領導、分管領導在講黨課時，都要講清楚三嚴三實的重大意義和豐富內涵,講清楚不嚴不實的具體表現和嚴重危害,講清楚落實三嚴三實的實踐要求。(二)開展經常性學習培訓。一是將三嚴三實內容列入黨組中心學習組和支部學習計劃。堅持把理論武裝放在首位，抓好思想動員、搞好宣傳發(fā)動和學習教育。市局機關集中組織2次縣處級以上領導干部專題教育學習培訓，局支部每月學習1次以上。二是將三嚴三實內容納入全年教育培訓計劃。今年各科室舉辦的各類業(yè)務培訓中，每次都要把三嚴三實作為主要內容，進教材，進課堂，進行專題授課，加強理想信念、宗旨意識、黨性黨風、黨規(guī)黨紀教育，使參訓的干部均受到三嚴三實專題教育的洗禮。三是將三嚴三實內容納入道德講堂。發(fā)揮好我局道德講堂作用,把三嚴三實作為學習研究的重要內容。結合繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,請專家授課，深入闡釋三嚴三實的中華文化根基和文化內涵。(三)抓好專題學習研討。按照省委、市委文件規(guī)定，今年5月至10月，在個人自學的基礎上，重點分3個專題開展三嚴三實專題學習討論，大體上每兩個月1個專題。結合我局實際，對專題學習討論作如下安排：中共中央辦公廳關于在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育方案的通知》(中辦發(fā)【2017】29號)、《中共貴州省委辦公廳印發(fā)關于在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育實施方案的通知》(黔黨辦發(fā)【2017】15號)和《中共銅仁市委辦公室印發(fā)關于在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育實施方案的通知》(銅黨辦發(fā)【2017】46號)文件精神，我局黨組決定從2017年5月份開始，在市局縣處級領導干部中開展三嚴三實專題教育?，F提出如下實施方案。一、總體要求深入學習貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進四個全面戰(zhàn)略布局，堅守生態(tài)和發(fā)展兩條底線，深入實施主基調主戰(zhàn)略，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，對照三實三同主題和嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求，堅持以上率下、問題導向、從嚴要求、知行合一、兩手抓兩不誤的基本原則，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，大力倡導風氣要正、工作要實、干部要干，切實增強踐行三嚴三實要求的思想自覺和行動自覺，把共產黨人的理想信念立起來，把為人民服務的宗旨樹起來，把黨性黨風觀念的這根弦繃緊起來，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，著力解決六個不嚴不實問題，著力抓好工商干部五種能力(依法行政能力、信息化應用能力、綜合研判能力、抓好隊伍建設能力、抓好黨風廉政建設的能力)建設，大力倡導風氣要正、工作要實、干部要干，切實增強踐行三嚴三實要求的思想自覺和行動自覺，把共產黨人的理想信念立起來，把為人民服務的宗旨樹起來，把黨性黨風黨紀觀念這根弦緊起來，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化四風整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、服務后發(fā)趕超、同步小康上見實效。二、基本原則(一)堅持以上率下。以處級以上領導干部為重點，堅持從班子成員抓起,從主要領導做起,真正把自己擺進去,以身作則,當標桿、作示范,上級為下級作表率,班長為班子成員作表率,一級做給一級看,一級帶著一級干。(二)堅持問題導向。認真查擺不嚴不實的問題,弄清問題性質、找到癥結所在,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,從具體事情抓起、改起,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。(三)堅持從嚴要求。發(fā)揚認真精神,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律落到實處,以嚴促深入、以嚴求實效。在思想教育上進一步嚴起來,在選人用人上進一步嚴起來,在管理監(jiān)督上進一步嚴起來,在制度規(guī)范和執(zhí)行上進一步嚴起來,大力營造風清氣正的工作環(huán)境。(四)堅持知行合一。堅持教育與實踐并重,積極探索在全面從嚴治黨中加強黨的思想政治建設的有效辦法和措施。一手抓學習教育,深化思想認識,正本清源,固本培元。一手抓立行立改,清除積弊頑癥,解決問題,推動工作。(五)堅持兩手抓兩不誤。圍繞中心、服務大局,把開展專題教育與適應經濟發(fā)展新常態(tài)、工商工作新常態(tài)結合起來，與落實黨建工作責任制結合起來，與推進法治工商建設結合起來，與做好當前商事登記制度改革、市場主體培育、企業(yè)信用信息公示、企業(yè)年報、市場監(jiān)管、消費維權和黨風廉政建設等各項工作結合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,大力實施簡政放權服務發(fā)展，大力推進先照后證、寬進嚴管，以服務群眾、促進和諧的實際成果檢驗專題教育的成效。三、主要任務(一)著力解決修身不嚴的問題。教育引導全局黨員干部職工加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,不能正確對待組織、正確對待群眾、正確對待成績、正確對待自己，甚至伸手要官，個人目的達不到就捏造事實亂告狀。黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則,甚至有的熱衷于吃喝玩樂、聲色犬馬,生活作風不檢點等問題。(二)著力解決用權不嚴的問題。教育引導全局黨員干部職工珍惜現有崗位、珍惜手中權力、珍惜美好前途、珍惜幸福家庭，堅持用權為民,堅持服務發(fā)展。著力解決落實管黨治黨責任不到位,法治觀念樹得不牢不依法辦事。著力排查是否存在濫用權力,以權謀私,甚至設租尋租、官商勾結、權錢交易、利益輸送等問題。(三)著力解決律己不嚴的問題。教育引導全局黨員干部嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和黨紀國法,心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省、為政清廉。著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,尾大不掉、妄議中央,組織觀念淡薄、紀律松弛、有令不行、有禁不止、我行我素,黨內生活不經常、不嚴肅、不認真,該請示的不請示、該報告的不報告,甚至心中無黨紀、眼里無國法,頂風違紀搞四風、不收斂不收手等問題。