七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-11-20 01:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又和他父母通了電話，這才得以解決。從這件事中，我認(rèn)識到學(xué)生和父母的關(guān)系、同學(xué)與同學(xué)的關(guān)系都是很重要的，孩子們都希望別人能夠理解自己，可是自己何嘗理解過別人。在接下來的日子中我利用班會的時間著重強(qiáng)調(diào)如何與父母相處？如何與同學(xué)相處？相處過程中發(fā)生矛盾應(yīng)該選擇什么樣的方式去解決？從思想上教育學(xué)生、改變學(xué)生的簡單、粗暴的解決方式，同時通過一些小故事不斷的告訴學(xué)生如何與同學(xué)相處，發(fā)生了矛盾首先想自己的過錯，再換位思考，多想想后果。二、正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)； 初一下學(xué)期是一個非常關(guān)鍵的時期，是初一升初二的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一學(xué)期學(xué)生們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭學(xué)、壓力大、非正常接觸的現(xiàn)象，甚至嚴(yán)重的有自暴自棄，但大多數(shù)是想學(xué)卻學(xué)不會的學(xué)生。所以本學(xué)期的第二關(guān)鍵的任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)。首先利用班會和晚三的時間給學(xué)生們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們認(rèn)識到學(xué)不是為老師學(xué)，也不是為父母學(xué)，而是為自己學(xué)。父母為自己的求學(xué)之路創(chuàng)造了一個跳臺，而我們要好好的利用這個跳臺奮進(jìn)直追，整體從思想上讓其有個認(rèn)識。其次，針對個別同學(xué)的情況進(jìn)行談話、交流，一起幫助他找到原因，共同進(jìn)步。例如，我們班上有一名學(xué)生不學(xué)數(shù)學(xué)，理由是討厭小學(xué)的數(shù)學(xué)老師導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績差，跟不上；不學(xué)英語，理由是討厭現(xiàn)在的英語老師，認(rèn)為英語老師針對他。對于這種情況，我了解后在數(shù)學(xué)課堂上多點(diǎn)他回答簡單的問題，上講臺上給同學(xué)們講題，對于課堂、限時練的情況及時給予表揚(yáng)，同時告訴他不能因?yàn)樾W(xué)老師你就不學(xué)，這種表現(xiàn)是對自己的不負(fù)責(zé)任，更是一種傻的表現(xiàn)。對于英語，在英語老師找他談話之后抓住時機(jī)找他談話，告訴他英語老師也不是很閑，全班六十名學(xué)生為什么偏偏找你？只有一種原因：你能表現(xiàn)得更好卻沒有。說明英語老師看中你，如果你什么都學(xué)不會，老師也不會對你這么高的要求？經(jīng)過多次的談話、交流，這名學(xué)生的成績?nèi)諠u上升。三、關(guān)注學(xué)生的安全問題； 家長把孩子交給我們，家長最關(guān)心的只有兩個方面：一方面是孩子的安全問題，一方面是孩子的學(xué)習(xí)問題。最為關(guān)注的是孩子的安全問題，所以作為班主任的我把學(xué)生的安全問題看的最為重要。第一強(qiáng)調(diào)的生病情況，主要再多發(fā)病季節(jié)提前做好準(zhǔn)備，多喝水、蓋好被子以及強(qiáng)調(diào)飲食上的注意事項(xiàng)。第二強(qiáng)調(diào)打鬧情況，和同學(xué)可以一起玩耍，也可以出去聊聊天，但一定強(qiáng)調(diào)的是不能過分的打鬧，因?yàn)閷W(xué)生們不知道輕重，很有可能由鬧著玩演變成打架事件。通過在班上的強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在我們班上好多同學(xué)都是發(fā)生矛盾后，主動找我來解決，這也使得好多學(xué)生笑著說：發(fā)生矛盾找孫老師！在當(dāng)班主任期間，我可能還要面臨更大
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