“鋒起我涌”主題團組織活動策劃書與“門前三包”日常管理工作方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國家》 （5）、小組競賽：尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？ （6）、腦筋急轉(zhuǎn)彎（7）、 每個同學(xué)畫出自己心目中的雷鋒。（8）、全班合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》?；顒拥奈猜暎榱恋母杪曇嗳缥覀儗W(xué)習雷鋒的熱情和信心，相信我們可以做到發(fā)揚可貴的雷鋒精神。會后工作：小組的負責人以及班委留下做活動的總結(jié)，并一起將教室的衛(wèi)生打掃干凈?；顒宇A(yù)期效果： 希望同學(xué)們通過本次的活動，能夠更加深刻的了解雷鋒以及他的品質(zhì)和精神。學(xué)習雷鋒助人為樂的精神，伸出援助之手，多主動幫助周圍的人。同時，也讓此次活動的組織人員從中學(xué)到許多書本上觸及不到的知識。活動主題：“鋒起我涌” “門前三包”日常管理工作方案
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